不等式 02 实数大小比较的依据

1. 数轴法

依据:实数与数轴上的点一一对应。在数轴上,右边的点表示的数总比左边的点表示的数大。

示例:例如,要比较\(3\)和\(-2\)的大小,在数轴上,\(3\)对应的点在\(-2\)对应的点的右边,所以\(3 > - 2\)。同样,对于任意两个实数\(a\)和\(b\),如果\(a\)对应的点在数轴上位于\(b\)对应的点的右边,那么\(a > b\);反之,如果\(a\)对应的点在\(b\)对应的点的左边,那么\(a < b\)。

2. 作差法

依据:设\(a\)、\(b\)是两个实数,则\(a - b\)的值与\(0\)的大小关系可以确定\(a\)和\(b\)的大小关系。

具体规则:

若\(a - b>0\),则\(a>b\)。例如,比较\(5\)和\(3\),\(5-3 = 2>0\),所以\(5>3\)。

若\(a - b = 0\),则\(a = b\)。比如,对于\(4\)和\(4\),\(4 - 4 = 0\),所以\(4 = 4\)。

若\(a - b<0\),则\(a<b\)。例如,比较\(2\)和\(4\),\(2 - 4=-2 < 0\),所以\(2<4\)。

应用场景:这种方法适用于比较两个代数式的大小。例如,比较\(x^{2}+1\)和\(2x\)的大小,可作差\((x^{2}+1)-2x=(x - 1)^{2}\)。因为\((x - 1)^{2}\geq0\),所以\(x^{2}+1\geq2x\),当且仅当\(x = 1\)时取等号。

3. 作商法

依据:当\(a\)、\(b\)是两个同号(同为正或同为负)的实数时,\(\frac{a}{b}\)的值与\(1\)的大小关系可以确定\(a\)和\(b\)的大小关系。

具体规则:

若\(a\)、\(b\)同为正,当\(\frac{a}{b}>1\)时,\(a>b\)。例如,比较\(4\)和\(3\),\(\frac{4}{3}>1\),且\(4\)和\(3\)都是正数,所以\(4>3\)。

若\(a\)、\(b\)同为正,当\(\frac{a}{b}=1\)时,\(a = b\)。比如,对于\(5\)和\(5\),\(\frac{5}{5}=1\),所以\(5 = 5\)。

若\(a\)、\(b\)同为正,当\(\frac{a}{b}<1\)时,\(a<b\)。例如,比较\(3\)和\(4\),\(\frac{3}{4}<1\),且\(3\)和\(4\)都是正数,所以\(3<4\)。

若\(a\)、\(b\)同为负,当\(\frac{a}{b}>1\)时,\(a<b\)。例如,比较\(-3\)和\(-4\),\(\frac{-3}{-4}=\frac{3}{4}<1\),但因为\(-3\)和\(-4\)都是负数,所以\(-3>-4\)。

若\(a\)、\(b\)同为负,当\(\frac{a}{b}=1\)时,\(a = b\)。比如,对于\(-6\)和\(-6\),\(\frac{-6}{-6}=1\),所以\(-6=-6\)。

若\(a\)、\(b\)同为负,当\(\frac{a}{b}<1\)时,\(a>b\)。例如,比较\(-4\)和\(-5\),\(\frac{-4}{-5}=\frac{4}{5}<1\),且\(-4\)和\(-5\)都是负数,所以\(-4>-5\)。

应用场景:作商法常用于比较两个正数的大小,尤其是当两个数是分数或者含有幂运算等形式时比较方便。例如,比较\(\frac{3}{4}\)和\(\frac{5}{7}\)的大小,\(\frac{\frac{3}{4}}{\frac{5}{7}}=\frac{3}{4}\times\frac{7}{5}=\frac{21}{20}>1\),所以\(\frac{3}{4}>\frac{5}{7}\)。

4. 绝对值比较法

依据:对于两个实数\(a\)和\(b\),\(\vert a\vert\)表示\(a\)到原点的距离,\(\vert b\vert\)表示\(b\)到原点的距离。

具体规则:

当\(\vert a\vert>\vert b\vert\)时,如果\(a\)是正数,\(b\)是正数,那么\(a>b\);如果\(a\)是负数,\(b\)是负数,那么\(a < b\)。例如,比较\(5\)和\(3\),\(\vert5\vert = 5\),\(\vert3\vert = 3\),\(\vert5\vert>\vert3\vert\)且\(5\)和\(3\)都是正数,所以\(5>3\);比较\(-5\)和\(-3\),\(\vert - 5\vert = 5\),\(\vert - 3\vert = 3\),\(\vert - 5\vert>\vert - 3\vert\)且\(-5\)和\(-3\)都是负数,所以\(-5 < - 3\)。

当\(\vert a\vert=\vert b\vert\)时,\(a = b\)或\(a = - b\)。例如,\(\vert4\vert=\vert - 4\vert = 4\)。

当\(\vert a\vert<\vert b\vert\)时,如果\(a\)是正数,\(b\)是正数,那么\(a<b\);如果\(a\)是负数,\(b\)是负数,那么\(a>b\)。例如,比较\(3\)和\(5\),\(\vert3\vert = 3\),\(\vert5\vert = 5\),\(\vert3\vert<\vert5\vert\)且\(3\)和\(5\)都是正数,所以\(3<5\);比较\(-3\)和\(-5\),\(\vert - 3\vert = 3\),\(\vert - 5\vert = 5\),\(\vert - 3\vert<\vert - 5\vert\)且\(-3\)和\(-5\)都是负数,所以\(-3>-5\)。

数学基础 - 中初数学、高中数学

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