初中数学 05 整式:因式分解

一、提公因式法

原理:公因式是多项式各项都含有的公共的因式。如果一个多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提到括号外面,将多项式写成因式乘积的形式。

步骤:

找出多项式各项系数的最大公因数。

例如,对于多项式\(6x^3y - 9x^2y^2 + 3xy^3\),系数\(6\)、\(-9\)、\(3\)的最大公因数是\(3\)。

确定各项中相同字母的最低次幂。在上述多项式中,\(x\)的最低次幂是\(x\),\(y\)的最低次幂是\(y\)。

提取公因式。该多项式的公因式是\(3xy\),提取后得到\(3xy(2x^2-3xy + y^2)\)。

应用场景:这是最基本的因式分解方法,当多项式各项有明显的公因式时优先使用。

例如,在化简式子\(4a^3b - 6a^2b^2\)或者解方程\(3x(x - 1)+2(x - 1)=0\)(可先提取公因式\((x - 1)\))时会用到。

二、公式法

平方差公式:\(a^2 - b^2=(a + b)(a - b)\)

应用条件:当多项式是两项式,且这两项可以写成平方的形式,符号相反时适用。

示例:分解因式\(9x^2 - 16y^2\),这里\(a = 3x\),\(b = 4y\),根据平方差公式可得\((3x + 4y)(3x - 4y)\)。

完全平方公式:\(a^2\pm2ab + b^2=(a\pm b)^2\)

应用条件:当多项式是三项式,其中两项是平方项(系数为正),且另一项是这两个平方项底数乘积的\(2\)倍(符号可正可负)时适用。

示例:

对于\(x^2 + 6x + 9\),其中\(a = x\),\(b = 3\),符合\(a^2 + 2ab + b^2\)的形式,所以\((x + 3)^2\)。

对于\(4x^2 - 12x + 9\),这里\(a = 2x\),\(b = 3\),符合\(a^2-2ab + b^2\)的形式,分解为\((2x - 3)^2\)。

立方和公式:\((a + b)(a^2 - ab + b^2)=a^3 + b^3\)

立方差公式:\((a - b)(a^2 + ab + b^2)=a^3 - b^3\)

应用条件:当多项式是两项式,且这两项是立方的形式时考虑使用。

示例:

分解因式\(8x^3 + 27y^3\),这里\(a = 2x\),\(b = 3y\),根据立方和公式可得\((2x + 3y)(4x^2-6xy + 9y^2)\)。

对于\(x^3 - 8\),其中\(a = x\),\(b = 2\),根据立方差公式分解为\((x - 2)(x^2 + 2x + 4)\)。

完全立方公式:

\((a + b)^3=a^3 + 3a^2b + 3ab^2 + b^3\)

\((a - b)^3=a^3 - 3a^2b + 3ab^2 - b^3\)

应用条件:当多项式是四项式,且各项系数和次数符合完全立方公式的形式时使用。

示例:分解因式\(x^3 + 6x^2y + 12xy^2 + 8y^3\),这里\(a = x\),\(b = 2y\),根据完全立方公式可得\((x + 2y)^3\)。

三、分组分解法

原理:通过将多项式适当分组,使每组都有公因式或者可以利用公式进行分解,然后再对整体进行分解。

步骤:

观察多项式的项数和各项的特点进行分组。

例如,对于多项式\(ax + ay + bx + by\),可以分为两组\((ax + ay)\)和\((bx + by)\)。

对每组分别进行因式分解。\(ax + ay=a(x + y)\),\(bx + by=b(x + y)\)。

提取组间公因式。得到\((a + b)(x + y)\)。

应用场景:当多项式的项数较多(一般大于三项),且直接提取公因式或用公式法不方便时使用。

例如,分解因式\(a^2 - ab + ac - bc\),分组为\((a^2 - ab)+(ac - bc)=a(a - b)+c(a - b)=(a + c)(a - b)\)。

四、十字相乘法

二次三项式十字相乘法:

原理:对于二次三项式\(ax^2+bx + c\)(\(a\neq0\)),如果能找到两个数\(m\)、\(n\),使得\(m + n = b\),\(mn = ac\),那么\(ax^2 + bx + c=(x + m)(x + n)\)。

步骤:

分解二次项系数\(a\)和常数项\(c\)。例如,对于\(2x^2 + 5x + 3\),分解二次项系数\(2 = 1\times2\),常数项\(3 = 1\times3\)。

尝试不同的组合,使得交叉相乘再相加的结果等于一次项系数。\(\begin{array}{c|c}1 & 1\\\hline2 & 3\end{array}\),\(1\times3+2\times1 = 5\),所以\(2x^2 + 5x + 3=(x + 1)(2x + 3)\)。

双十字相乘法(用于二元二次多项式):

原理:对于形如\(ax^2 + bxy+cy^2+dx + ey + f\)的多项式,通过两次十字相乘来分解因式。

步骤(以\(x^2 + 3xy + 2y^2 + 2x + 5y + 3\)为例):

先将含\(x\)的项和含\(y\)的二次项进行十字相乘。对于\(x^2 + 3xy + 2y^2\),可分解为\((x + 2y)(x + y)\)。

然后将得到的式子与常数项以及含\(x\)、\(y\)的一次项进行第二次十字相乘。假设\((x + 2y + m)(x + y + n)\),通过展开并对比系数来确定\(m\)和\(n\)的值,最终得到\((x + 2y + 1)(x + y + 3)\)。

应用场景:十字相乘法在分解二次三项式时非常高效,是初中数学中常用的方法之一,尤其在解方程(如一元二次方程)和化简代数式时经常用到。

五、添项、拆项法

原理:根据多项式的特点,在多项式中添加某些项或者将某些项拆开,使其能够利用已有的因式分解方法进行分解。

示例:分解因式\(x^4 + 4\),可以添加\(4x^2\)和减去\(4x^2\),得到\(x^4 + 4x^2 + 4 - 4x^2=(x^2 + 2)^2-(2x)^2\),然后利用平方差公式分解为\((x^2 + 2x + 2)(x^2 - 2x + 2)\)。

应用场景:当多项式的形式比较特殊,无法直接用其他方法分解时可以尝试添项、拆项法。

六、待定系数法

原理:当我们知道一个多项式可以分解成某种形式,但不确定其中的系数时,可以先设出分解后的形式,然后通过比较系数来确定这些系数的值。

示例:已知多项式\(x^3 - 2x^2 - 5x + 6\)可以分解为\((x - a)(x - b)(x - c)\)的形式,将其展开得到\(x^3-(a + b + c)x^2+(ab + ac + bc)x - abc\)。通过比较系数,\(a + b + c = 2\),\(ab + ac + bc=-5\),\(abc=-6\),通过尝试不同的整数组合,可发现\(a = 1\),\(b = -2\),\(c = 3\),所以\(x^3 - 2x^2 - 5x + 6=(x - 1)(x + 2)(x - 3)\)。

应用场景:在分解一些复杂的多项式或者确定多项式分解后的具体形式时使用。

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