西汉·司马迁
司马迁（公元前145年或前135年～约公元前86年），字子长，西汉夏阳（今陕西韩城，另说龙门今山西河津）人，是中国古代史学家、文学家、思想家。
1. 早年经历与学习：
司马迁出生于史官世家，家族祖先曾是周代的史官。他的父亲司马谈也是有名的学者，在汉武帝建元年时成为太史令。受父亲影响，司马迁从小好学，十岁便可学习并诵读古文。
汉武帝元光、元朔年间，司马迁分别拜师于董仲舒、孔安国，学习《公羊春秋》与《古文尚书》，这为他日后撰写《史记》奠定了坚实的学术基础。
二十岁时，在父亲的鼓励下，司马迁开始游历天下，他漫游江淮、黄河、泗水等地，访问名胜古迹，了解各地的风土人情和历史传说，“网罗天下放失旧事”，极大地丰富了自己的阅历和见识。
2. 仕途经历：
约公元前122-116年，司马迁被封为郎中，开始了自己的仕途生涯。公元前111年（元鼎六年），司马迁受汉武帝之命出使西南（今四川、云南），筹划新郡的建设。这次出使让他对西南地区的地理、物产、风俗、民情有了更深入的了解。
公元前108年（元封三年），司马迁继承父职，任太史令。这使他能够广泛阅读国家藏书，并且经常陪汉武帝四处巡视，为他搜集历史资料提供了极大的便利。
3. 撰写《史记》：
公元前104年（太初元年），司马迁与唐都、落下闳等共同制订以正月为岁首的《太初历》。同年，他开始撰写《史记》。《史记》原称《太史公书》或《太史公记》，全书一百三十篇，五十二万六千五百余字，包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书。
撰写《史记》的过程中，司马迁遭遇了巨大的挫折。公元前99年（汉武帝天汉二年），李陵率兵五千抗击匈奴，因寡不敌众而投降。汉武帝大怒，朝堂上的大臣也纷纷谴责李陵。司马迁为李陵辩解，认为他虽战败投降，但情有可原，却因此触怒了汉武帝，被判死刑。当时犯死罪的人可以用钱赎罪或受“腐刑”免死，司马迁因家贫无法赎罪，最终选择接受腐刑，忍辱负重继续撰写《史记》。
4. 《史记》的价值与影响：
史学价值：《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，以人事为中心记载了上起五帝下迄汉武帝太初年间三千多年的历史，构成了完整的历史体系，为中国历史学奠定了独立的地位。它的记载详细、准确，为后世研究古代历史提供了重要的依据。
文学价值：《史记》的文学成就极高，司马迁运用了多种文学手法，如人物刻画、场景描写、事件记述、对话描写等，使《史记》中的人物形象鲜明、生动，具有很强的艺术感染力。《史记》中的许多篇章如《项羽本纪》《李将军列传》《廉颇蔺相如列传》等，都是中国文学史上的经典之作。
思想价值：司马迁在《史记》中提出了“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的创作理念，表达了他对历史、人生、社会的深刻思考。他对封建帝王的犀利深刻揭露，以及对历史人物的客观评价，体现了他的实录精神，对后世产生了深远的影响。
总之，司马迁是中国古代杰出的史学家、文学家、思想家，他的《史记》是中国文化宝库中的瑰宝，对后世的史学、文学、哲学等领域都产生了极其重要的影响，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
