七下第18课:收复台湾和抗击沙俄
一、收复台湾
(一)郑成功收复台湾
1. 荷兰殖民者侵占台湾
17世纪初,荷兰殖民者趁明朝国势衰败之机,开始侵入台湾。1624年,荷兰殖民者侵占了台湾南部。1642年,他们又赶走了西班牙殖民者,独占台湾。荷兰殖民者在台湾实行残酷的殖民统治,他们掠夺台湾的土地和资源,强迫台湾人民缴纳高额赋税,还把台湾人民当作奴隶贩卖到海外,台湾人民生活在水深火热之中。
2. 郑成功收复台湾的经过
郑成功是南明将领,他在东南沿海坚持抗清斗争。郑成功深知台湾的重要性,为了把台湾作为抗清的基地,也为了解救台湾人民于水火之中,1661年,郑成功亲率两万五千名将士,乘坐数百艘战船,从金门出发,横渡台湾海峡,进军台湾。
郑成功的军队首先在台湾南部的鹿耳门登陆。鹿耳门地势险要,荷兰殖民者在这里设防薄弱。郑成功的军队出其不意地在此登陆,打乱了荷兰殖民者的防御部署。随后,郑成功的军队与荷兰殖民者进行了激烈的战斗。郑成功指挥军队包围了荷兰殖民者的据点赤嵌楼和台湾城。在台湾人民的支持下,郑成功的军队英勇作战。经过八个多月的战斗,1662年2月,荷兰殖民者被迫投降,台湾重新回到了祖国的怀抱。
3. 郑成功收复台湾的意义
民族方面:郑成功收复台湾是中国历史上反抗外来侵略的一次伟大胜利。它维护了中华民族的利益,捍卫了中国的主权和领土完整,表明中国人民具有反抗外来侵略的坚定决心。
对台湾发展方面:郑成功收复台湾后,采取了一系列措施促进台湾的发展。他在台湾推行屯田,鼓励大陆移民到台湾垦荒,促进了台湾农业的发展;他还传播了大陆的先进文化和技术,如推广牛耕技术、兴修水利等,推动了台湾社会的进步。
(二)清朝设置台湾府
1. 清朝对台湾的管理
郑成功收复台湾后,台湾一直处于郑氏子孙的统治之下。1683年,清军进入台湾,郑氏政权归顺清朝。清朝统一台湾后,如何管理台湾成为一个重要问题。
2. 台湾府的设置及其意义
1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。台湾府的设置具有重要意义。
政治方面:这一举措加强了中央对台湾的管辖,使台湾正式成为清朝版图内的一个省级行政区,巩固了清朝的统一。
经济方面:台湾与大陆的联系更加紧密,促进了台湾和大陆之间的贸易往来和经济交流。大陆的物资和技术不断输入台湾,台湾的农产品和特产也大量运往大陆,推动了台湾经济的发展。
国防方面:台湾位于我国东南沿海,是我国东南海防的重要屏障。台湾府的设置有助于加强我国东南沿海的海防安全,防范外来势力的侵略。
二、抗击沙俄
(一)雅克萨之战
1. 沙俄入侵黑龙江流域
17世纪中叶,沙俄侵略者开始侵入我国黑龙江流域。他们烧杀抢掠,无恶不作,给当地的达斡尔族、鄂温克族等少数民族带来了巨大的灾难。沙俄侵略者还在黑龙江流域建立据点,企图长期霸占我国领土。
2. 雅克萨之战的经过
清朝康熙帝时期,为了保卫祖国的领土完整,决定对沙俄侵略者进行反击。1685年,康熙帝命令清军进攻雅克萨。清军在都统彭春的率领下,从瑷珲出发,分水陆两路进军雅克萨。清军到达雅克萨后,首先向城内的沙俄侵略者发出通牒,要求他们撤出中国领土。但沙俄侵略者拒不撤离,清军于是发起进攻。清军凭借火炮等武器的优势,很快攻克了雅克萨城,沙俄侵略者被迫投降。
然而,清军撤退后,沙俄侵略者又重新占据了雅克萨城。1686年,康熙帝再次命令清军进攻雅克萨。清军包围了雅克萨城,在战斗中,清军英勇作战,沙俄侵略者死伤惨重。经过长时间的围困,沙俄侵略者陷入绝境。
3. 雅克萨之战的意义
维护领土主权方面:雅克萨之战是中国军队为保卫祖国领土主权而进行的一场正义战争。清军在这场战争中的胜利,挫败了沙俄妄图侵占我国黑龙江流域的野心,维护了中国的领土主权。
外交谈判方面:雅克萨之战为中俄双方的外交谈判奠定了基础。沙俄政府认识到清朝的强大,同意与清朝进行谈判,解决边界问题。
(二)《尼布楚条约》
1. 条约的签订过程
1689年,中俄双方代表在尼布楚进行谈判。谈判过程中,双方就边界划分等问题进行了激烈的争论。清朝代表索额图根据康熙帝的指示,坚决要求以尼布楚为界,收回被沙俄侵占的领土。沙俄代表戈洛文则试图为沙俄争取更多的利益。经过艰苦的谈判,双方最终达成协议。
2. 条约的内容与意义
内容:《尼布楚条约》以法律条文的形式规定了中俄东段边界。条约规定,以格尔必齐河、额尔古纳河和外兴安岭为中俄两国东段边界线,从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土。
意义:《尼布楚条约》是中国历史上第一个平等的边界条约。它明确划分了中俄两国的东段边界,避免了双方的进一步冲突,维护了中俄边境地区的和平与稳定,促进了中俄两国之间的贸易往来和文化交流。
历史基础
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- 七下第17课:君主集权的强化
- 七下第18课:收复台湾和抗击沙俄
- 七下第19课:统一多民族国家的巩固
- 七下第20课:明清经济的发展与闭关锁国
- 七下第21课:时代特点鲜明的明清文化(一)
- 七下第22课:时代特点鲜明的明清文化(二)
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