积累:much
“much”是英语中核心的数量限定词、代词和副词,核心含义围绕“大量、许多”,但仅用于不可数名词或修饰动词/形容词/副词,与修饰可数名词的“many”形成对应。
一、much的词性与核心用法
“much”的用法需先明确其词性,不同词性的搭配对象和表达功能差异显著,主要分为限定词(修饰不可数名词)、代词(指代不可数名词)、副词(修饰动词/形容词/副词)三类。
1. 限定词用法:修饰不可数名词,表“大量、许多”
作为限定词时,“much”必须后接不可数名词(如water, time, money等),核心功能是“强调不可数名词的数量多”,常见于三种场景:
否定句中:直接修饰不可数名词,表“数量不足、没有很多”,是日常最常用的场景。
例:I don’t have much time to finish the work.(我没有很多时间完成这项工作。——time是不可数名词,否定句中用much强调“时间少”);
She doesn’t drink much coffee.(她不怎么喝咖啡。——coffee是不可数名词,否定句中用much表“喝咖啡的量不多”)。
疑问句中:用于询问不可数名词的“数量多少”,语气较直接,期待对方回答“多或少”。
例:How much money do you need for the trip?(这次旅行你需要多少钱?——money是不可数名词,用“how much”询问具体数量,固定搭配);
Did you spend much time on this project?(你在这个项目上花了很多时间吗?——time是不可数名词,疑问句中用much询问“时间投入量”)。
肯定句中(较少见,需特定语境):通常用于“强调数量多”,且多与“so, too, very much”等词连用,或用于正式文体中。
例:She has so much energy every day.(她每天都有超多精力。——energy是不可数名词,用“so much”加强语气,表“精力非常多”);
Very much work remains to be done.(还有很多工作要做。——正式语境中,用“very much”修饰不可数名词work,表“工作量大”)。
*注意:肯定句中表“一些”时,更常用“some”(如I have some milk),而非单独用“much”(很少说I have much milk)。*
2. 代词用法:指代不可数名词,表“大量、许多(事物)”
作为代词时,“much”不接名词,直接指代前文提到的或语境中默认的不可数名词(如water, food, information等),避免重复表述,常见于否定句、疑问句或与“of”搭配的结构中。
单独指代不可数名词:承接前文,明确指代“某类不可数事物”。
例:Do you need milk? We have much in the fridge.(你需要牛奶吗?冰箱里还有很多。——much指代前文的milk,避免说“We have much milk”);
He said he would help, but I didn’t get much from him.(他说会帮忙,但我没从他那儿得到多少帮助。——much指代“help”,表“帮助的量很少”)。
与“of”搭配:much of + 限定词(the/this/that/物主代词)+ 不可数名词:强调“某一特定不可数事物中的大部分”,后接的不可数名词需有明确限定(如“the water”“my money”,不能说“much of water”)。
例:Much of the time was wasted on unnecessary meetings.(大部分时间都浪费在不必要的会议上了。——“the time”特指“这段时间”,much of表“其中的大部分”);
She spent much of her money on books.(她把大部分钱都花在买书上了。——“her money”明确“她的钱”,much of表“钱中的大部分”);
Much of this information is outdated.(这些信息中大部分都过时了。——“this information”特指“这些信息”,much of表“信息中的大部分”)。
3. 副词用法:修饰动词/形容词/副词,表“非常、很”
作为副词时,“much”不涉及“数量”,而是表示“程度深”,主要修饰三类词:
修饰动词:通常放在动词后(或宾语后),表“动作的程度强、频率高”,常见于否定句、疑问句或肯定句中(需与“very”区分:very不能修饰动词,much可以)。
例:I don’t like this song much.(我不太喜欢这首歌。——修饰动词like,表“喜欢的程度低”);
Do you miss your family much?(你很想念家人吗?——修饰动词miss,询问“想念的程度”);
She loves her dog very much.(她非常爱她的狗。——肯定句中需用“very much”修饰动词loves,表“爱的程度深”,不能单独用“much”)。
修饰形容词或副词的比较级:放在比较级前,表“程度上的‘更……’”,相当于“far”或“a lot”,是日常高频用法。
例:This book is much more interesting than that one.(这本书比那本有趣得多。——修饰形容词比较级more interesting,表“有趣的程度差异大”);
He runs much faster than his classmates.(他跑得比同班同学快多了。——修饰副词比较级faster,表“速度上的差距大”)。
修饰“too”或“so”:加强“too/so”的语气,表“过于……、如此……”,后接形容词或副词原级。
例:The box is much too heavy for me to carry.(这个箱子对我来说太重了,搬不动。——“much too”修饰形容词heavy,表“过重的程度”,区别于“too much”(表数量));
It’s much so cold today that I don’t want to go out.(今天太冷了,我不想出门。——“much so”加强cold的程度,表“冷到不想出门”)。
二、much的常见短语及用法
“much”与其他词搭配形成的短语多为固定表达,含义需结合语境记忆,且需注意与形似短语(如“too much”和“much too”)的区别。
1. too much:“太多”,表“数量过多”(修饰不可数名词)或“程度过强”(修饰动词)
核心含义:强调“超过合理范围的量或程度”,后接不可数名词时作限定词,修饰动词时作副词。
用法场景:
1. 修饰不可数名词(作限定词):表“某物的数量太多”。
例:Don’t put too much sugar in the tea.(别在茶里放太多糖。——sugar是不可数名词,too much表“糖的量过多”);
He has too much work to do this week.(他这周有太多工作要做。——work是不可数名词,too much表“工作量超出负荷”)。
2. 修饰动词(作副词):表“动作的程度或频率过高”。
例:You talk too much.(你说得太多了。——修饰动词talk,表“说话的频率/量过高”);
She worries too much about small things.(她对小事担心得太多了。——修饰动词worries,表“担心的程度过强”)。
2. much too:“太、过于”,表“程度过高”(仅修饰形容词或副词原级)
核心含义:仅强调“程度超出合理范围”,不涉及数量,必须后接形容词或副词原级(不能接名词),与“too much”(可接名词)形成关键区别。
例:The movie is much too long.(这部电影太长了。——修饰形容词long,表“长度的程度过高”,不能说“too much long”);
He drives much too fast.(他开车开得太快了。——修饰副词fast,表“速度的程度过高”,不能说“too much fast”);
It’s much too late to go out now.(现在出去太晚了。——修饰形容词late,表“时间晚的程度过高”)。
3. as much as:“和……一样多”“多达”“即使”
核心含义:根据语境有三种常见用法,均与“不可数名词”相关:
用法场景:
1. 表“数量上和……一样多”,后接不可数名词(或代词)。
例:I drank as much water as you did.(我喝的水和你一样多。——比较“我”和“你”喝水的量,water是不可数名词);
She earns as much money as her husband.(她挣的钱和她丈夫一样多。——比较“她”和“丈夫”挣钱的量,money是不可数名词)。
2. 表“多达、高达”,强调“数量大到超出预期”。
例:The project cost as much as 1 million dollars.(这个项目花费多达100万美元。——强调“花费的金额远超预期”);
He stayed in the country for as much as 10 years.(他在那个国家待了长达10年。——强调“停留的时间比想象中长”)。
3. 表“即使、虽然”,引导让步状语从句,相当于“even though”。
例:As much as I like this dress, I can’t afford it.(虽然我很喜欢这条裙子,但我买不起。——让步语气,表“尽管喜欢,但无法承受价格”);
As much as he tries, he still can’t solve the problem.(尽管他努力了,但还是解决不了这个问题。——表“努力了但结果不理想”)。
4. so much for:“……到此为止、别提……了”,用于结束某个话题或表示“某事失败/无效”
核心含义:口语中常用,语气较随意,用于“终止当前讨论”或“对某事的结果表示无奈/放弃”。
例:So much for today’s meeting. Let’s go home.(今天的会议就到这里吧,大家回家吧。——结束“会议”这个话题);
You forgot your key again? So much for being careful.(你又忘带钥匙了?还说什么细心呢。——讽刺“细心”这个说法无效,表无奈);
The rain is getting heavier. So much for our picnic.(雨下得更大了,我们的野餐泡汤了。——表示“野餐”这个计划失败)。
5. how much:“多少”“多少钱”,用于询问不可数名词的数量或物品价格
核心含义:最基础的疑问短语,有两个固定用法:
用法场景:
1. 询问不可数名词的“数量”,后接不可数名词。
例:How much rice do we need to buy?(我们需要买多少大米?——rice是不可数名词,询问“数量”);
How much time does it take to get there?(到那里需要花多少时间?——time是不可数名词,询问“时长”)。
2. 询问物品的“价格”(口语中可省略“money”,直接用“how much”)。
例:How much is this shirt?(这件衬衫多少钱?——询问价格,主语是单数shirt,用is);
How much are these apples?(这些苹果多少钱?——询问价格,主语是复数apples,用are)。
6. not much:“不多、没什么”,用于回答“数量少”或“事情不重要”
核心含义:简洁回应“how much”的提问,或表示“某事物的量少、某事情没进展”。
例:A: How much milk is left? B: Not much.(A:还剩多少牛奶?B:不多了。——回应数量少);
A: What did you do this weekend? B: Not much, just stayed at home.(A:你这周末做什么了?B:没什么,就待在家里了。——表示“事情没什么特别的”);
There’s not much difference between the two products.(这两个产品没什么区别。——表“差异的量很少”)。
三、用法注意事项(易混淆点)
1. much与many的核心区别:
much:仅用于不可数名词(如water, time),或修饰动词/形容词比较级;
many:仅用于可数名词复数(如books, students),不修饰动词或形容词。
例:I have much time.(正确,time不可数);I have many books.(正确,books可数复数);I have much books.(错误,books是可数复数,需用many)。
2. much与very的区别:
much:可修饰动词、形容词比较级(如like much, much faster);
very:可修饰形容词/副词原级(如very happy, very fast),但不能修饰动词(不能说“very like”,需说“like very much”)。
例:She is very tall.(正确,tall是形容词原级);She is much taller than me.(正确,taller是比较级);I very like this song.(错误,需说“I like this song very much”)。
3. too much与much too的区别:
too much:表“数量过多”(接不可数名词)或“程度过强”(接动词),核心是“多”;
much too:表“程度过高”(接形容词/副词原级),核心是“太”。
例:Too much sugar is bad for health.(正确,sugar不可数,表“数量多”);This coat is much too expensive.(正确,expensive是形容词原级,表“程度太”)。
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- 转化法:单词不改变形式,直接变词性
- 缩略法:缩短原词构成新词
- 构词法:名词后缀
- 单词记忆:语言学习的基础
- [1]一般现在时 do/does
- [2]一般过去时 did
- [3]一般将来时 will + 动原
- [4]一般过去将来时 would + 动原
- [1]现在进行时 be(am/is/are) + 现分
- [2]过去进行时 was/were + 现分
- [3]将来进行时 will be + 现分
- [4]过去将来进行时 would be + 现分
- [1]现在完成时 have/has + 过分
- [2]过去完成时 had + 过分
- [3]将来完成时 will have + 过分
- [4]过去将来完成时 would have + 过分
- [1]现在完成进行时 have/has been+现分
- [2]过去完成进行时 had been+现分
- [3]将来完成进行时 will have been+现分
- [4]过去将来完成进行时 would have been+现分
- 语态:主动语态、被动语态
- 句子结构:核心是“主谓关系”
- 句法:存在句 There be 句型
- 句法:拥有句 have/has 句型
- [1]主语:句子所叙述的主体
- [2]谓语:陈述主语的动作、状态或特征
- [3]宾语:动作的目标 或 关联的对象
- [4]定语:回答关于中心词的疑问
- [5]状语:回答关于句子成分的疑问
- [6]补语:对主语或宾语进行补充定性
- [7]表语:必须搭配系动词
- [8]同位语:给本位语贴标签、做注释
- 主谓一致:主语和谓语在人称和数保持一致
- 句子的分类:按结构分类、按功能分类
- 直接引语 和 间接引语
- [1]句法:名词性从句:主语从句
- [2]句法:名词性从句:宾语从句
- [3]句法:名词性从句:表语从句
- [4]句法:名词性从句:同位语从句
- 句法:定语从句:7W + 1T
- [1]时间状语从句:when、while、as
- [2]地点状语从句:where、wherever
- [3]原因状语从句:because、since、as
- [4]条件状语从句:if、unless、as long as
- [5]目的状语从句:so that、in order that
- [6]结果状语从句:so...that、such...that
- [7]让步状语从句:although/though、while
- [8]方式状语从句:as、as if/as though
- [9]比较状语从句:as...as
- 强调句、倒装句、省略句、虚拟语气句
- 虚拟语气:表达非真实情况的语法结构
- 积累:意思相近的单词
- 积累:be
- 积累:do
- 积累:to
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- 积累:not
- 积累:none
- 积累:nothing
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