积累:not
“not”是英语中最基础的否定副词,核心功能是“否定”,但无法独立使用,必须依附于其他词(如助动词、情态动词、形容词、副词等)发挥作用。其用法需结合否定对象(动作、状态、程度等)区分,以下从核心用法、常见搭配、高频短语三方面展开详细解析。
一、not的核心用法:否定不同对象,依附于对应词
“not”的本质是“副词”,仅能修饰动词、形容词、副词、介词短语等,不能直接修饰名词(需通过“a/an/any/some”等词间接否定名词,如“not a book”“not any books”)。根据否定对象的不同,其用法可分为四大类:
1. 否定动词:需搭配助动词/情态动词,构成“否定谓语”
英语中实义动词(如eat, run, work)不能直接被“not”否定,必须借助助动词(do/does/did, have/has/had, will/shall等) 或情态动词(can/may/must/should等) ,将“not”置于这些词之后,共同构成“否定谓语”,表“动作未发生或不进行”。
(1)搭配助动词do/does/did:否定一般现在时/一般过去时的实义动词
规则:一般现在时(主语为第三人称单数时用“does not”,缩写“doesn’t”;其他人称用“do not”,缩写“don’t”);一般过去时统一用“did not”(缩写“didn’t”),后接动词原形。
例:I do not like spicy food.(我不喜欢吃辣。——否定实义动词like,一般现在时,主语I用don’t);
She does not live here anymore.(她不再住在这里了。——否定实义动词live,主语she是第三人称单数,用doesn’t);
They did not go to the party last night.(他们昨晚没去派对。——否定实义动词go,一般过去时,用didn’t,后接go原形)。
(2)搭配助动词have/has/had:否定现在完成时/过去完成时
规则:现在完成时用“have not”(缩写“haven’t”)或“has not”(缩写“hasn’t”);过去完成时用“had not”(缩写“hadn’t”),后接动词过去分词。
例:We have not finished our homework yet.(我们还没做完作业。——否定现在完成时的“have finished”,用haven’t);
He had not seen the movie before.(他以前没看过这部电影。——否定过去完成时的“had seen”,用hadn’t)。
(3)搭配情态动词can/may/must/should等:否定“能力、许可、必要性”等
规则:直接将“not”置于情态动词之后(如can not→can’t, may not, must not→mustn’t, should not→shouldn’t),后接动词原形。
例:You can not park here.(你不能在这里停车。——否定“能力/许可”,can’t表“不允许”);
We should not waste food.(我们不应该浪费食物。——否定“建议”,shouldn’t表“不应该”);
He must not be late for the meeting.(他开会绝对不能迟到。——否定“必要性”,mustn’t表“禁止、绝对不能”)。
(4)搭配be动词(am/is/are/was/were):否定“状态或身份”
规则:直接将“not”置于be动词之后(如am not, is not→isn’t, are not→aren’t, was not→wasn’t, were not→weren’t),后接名词、形容词或介词短语。
例:This is not my book.(这不是我的书。——否定“归属状态”,isn’t表“不是”);
They were not happy with the result.(他们对结果不满意。——否定“情绪状态”,weren’t表“不”);
I am not interested in sports.(我对体育不感兴趣。——否定“兴趣状态”,am not表“不”)。
2. 否定形容词/副词:表“程度或性质上的否定”
“not”直接修饰形容词或副词,否定其表达的“性质、特征或程度”,相当于“不……、并非……”,常见于“be动词/系动词 + not + 形容词”或“助动词 + not + 动词 + 副词”结构。
例:The task is not easy.(这项任务不简单。——否定形容词easy,表“性质上的否定”);
He runs not fast enough.(他跑得不够快。——否定副词fast,表“程度上的不足”);
This dress is not as beautiful as that one.(这条裙子不如那条漂亮。——否定“as + 形容词 + as”结构,表“比较级的否定”)。
注意:若形容词前有“a/an”,“not”需置于“a/an”之前(不能说“a not book”,需说“not a book”),如:It is not a difficult problem.(这不是一个难题。)
3. 否定介词短语/名词短语:间接否定“地点、时间、所属”等
“not”不能直接修饰名词,但可通过否定“介词短语”或“带限定词的名词短语”,间接否定名词所指的“地点、时间、数量”等,常见搭配为“not + 介词短语”或“not + (a/an/any/some) + 名词”。
例:She is not at home now.(她现在不在家。——否定介词短语at home,间接否定“在家”这个地点);
We have not any milk left.(我们没有牛奶了。——否定“any milk”,间接否定“牛奶”这个名词,相当于“no milk”);
He will come not in the morning but in the afternoon.(他不会早上来,而是下午来。——否定介词短语in the morning,间接否定“早上”这个时间)。
4. 否定“整个句子”:构成“部分否定”或“否定转移”
“not”还可通过特定结构否定整个句子的含义,常见于“部分否定”和“否定转移”两种场景,需结合语境理解真实否定对象。
(1)部分否定:与“all/both/every/always”等词连用,表“并非全部/并非总是”
规则:“not + all/both/every/always”不表“全部否定”,而是“部分否定”(全部否定需用“none/neither/no one/never”)。
例:Not all students like math.(并非所有学生都喜欢数学。——部分否定,表“有的喜欢,有的不喜欢”,不是“所有都不喜欢”);
He is not always late.(他并非总是迟到。——部分否定,表“有时迟到,有时不迟到”,不是“从不迟到”)。
(2)否定转移:主语为第一人称(I/we),谓语为“think/believe/suppose/expect”等,“not”否定从句内容
规则:表面上“not”否定主句的“think/believe”,实际否定从句的含义(翻译时需将“不”转移到从句中)。
例:I do not think he will come.(我认为他不会来。——否定转移,不是“我不认为”,而是“我认为他不来”);
We do not believe she is wrong.(我们认为她没有错。——否定转移,实际否定从句“she is wrong”)。
二、not的常见短语及用法
“not”与其他词搭配形成的短语多为固定表达,含义需结合整体理解,不能拆分单个词直译,以下是高频短语解析:
1. not at all:“一点也不、根本不”,表“完全否定”
用法:可单独回答问题,或修饰形容词/副词,表“程度上的完全否定”,语气比“not”更强。
例:— Do you mind if I open the window?(我开窗你介意吗?)— Not at all!(一点也不介意!——独立回答,表“完全不介意”);
The movie is not at all interesting.(这部电影一点也不好看。——修饰形容词interesting,表“完全不具备‘好看’的性质”)。
2. not only...but (also)...:“不仅……而且……”,表“递进关系”
用法:连接两个并列的成分(主语、谓语、宾语、表语等),“also”可省略;若“not only”位于句首,主句需部分倒装(将助动词/情态动词/be动词提前)。
例:She not only sings well, but (also) dances beautifully.(她不仅唱歌好,跳舞也很美。——连接两个谓语“sings”和“dances”);
Not only is he clever, but (also) he is hard-working.(他不仅聪明,而且勤奋。——“not only”位于句首,主句倒装,将be动词is提前至主语he前)。
注意:连接两个主语时,谓语动词的单复数需与“but (also)”后的主语一致,如“Not only he but also I am a student.”(不仅他是学生,我也是)。
3. not...until...:“直到……才……”,表“动作直到某个时间才发生”
用法:“not”否定主句的动作,“until”引导时间状语从句,表“主句动作在从句时间之前未发生,到从句时间才发生”;主句若为将来时,从句用一般现在时表将来。
例:He did not go to bed until his mother came back.(直到妈妈回来,他才上床睡觉。——主句动作“go to bed”在“妈妈回来”前未发生,回来后才发生);
We will not start the meeting until everyone arrives.(直到所有人到齐,我们才会开始开会。——主句将来时,从句用一般现在时arrives表将来)。
4. not yet:“还没有、尚未”,表“动作或状态尚未发生,仍有可能性”
用法:常用于现在完成时的否定句中,或独立回答“Have you...?”类疑问句,表“时间上的‘未完成’”。
例:I have not yet finished my report.(我还没写完报告。——现在完成时否定,表“报告仍在进行中,未完成”);
— Have you seen the new movie?(你看那部新电影了吗?)— Not yet! I plan to watch it this weekend.(还没呢!我打算这周末看。——独立回答,表“尚未看,计划未来看”)。
5. not...but...:“不是……而是……”,表“对比关系,否定前者,肯定后者”
用法:连接两个并列的成分(名词、形容词、动词等),明确否定前面的内容,肯定后面的内容,避免歧义。
例:It is not a cat but a dog.(那不是猫,而是狗。——连接两个名词,否定“cat”,肯定“dog”);
She does not speak English but French.(她不说英语,说法语。——连接两个动词短语,否定“speak English”,肯定“speak French”)。
6. if not:“如果不、不然的话”,表“假设性否定,补充‘不这样做的后果’”
用法:引导条件状语从句的省略形式(完整形式为“if it is not so”或“if you do not do sth”),通常位于句末,表“提醒对方注意后果”。
例:You should hurry up, if not, you will miss the train.(你得快点,不然的话会赶不上火车的。——“if not”=“if you do not hurry up”,表“不快点的后果”);
We need to finish the work today, if not, we will be punished.(我们今天必须完成工作,不然会受惩罚。——“if not”=“if we do not finish the work today”)。
7. not to mention:“更不用说、何况”,表“递进关系,补充更重要/更极端的情况”
用法:用于句中,后接名词、动词短语等,表“前面的情况已经如此,后面的情况更不用说”,语气上进一步强调。
例:He can’t even speak English, not to mention write articles in English.(他连英语都不会说,更不用说用英语写文章了。——“不会说”已经很难,“写文章”更难,用“not to mention”补充);
The house is too small for a family of three, not to mention having guests.(这房子对三口之家来说都太小了,何况有客人的时候。——“三口之家小”,“有客人”更挤,递进强调)。
三、用法注意事项
1. not与no的核心区别:
词性与独立性:“not”是副词,不能独立使用,必须依附于助动词、形容词等;“no”可作限定词(直接修饰名词,如“no book”)或副词(独立回答问题,如“No.”)。
否定名词的方式:“not”不能直接修饰名词,需用“not a/an/any + 名词”(如“not a pen”“not any pens”);“no”可直接修饰名词(如“no pen”“no pens”),相当于“not a/an/any”。
语气:“no”否定更直接坚决(如“No smoking!”);“not”否定较委婉,需搭配其他词(如“Smoking is not allowed.”)。
2. not的缩写规则:
与助动词/情态动词/be动词连用时,通常可缩写(如do not→don’t, is not→isn’t, can not→can’t),但“am not”无缩写形式(不能说“amn’t”);
正式书面语中,建议使用完整形式(如“do not”而非“don’t”),口语中常用缩写。
3. 否定转移的适用范围:
仅当主语为第一人称(I/we),谓语为“think/believe/suppose/expect/imagine”等“心理活动类动词”时,才会发生否定转移;主语为第三人称时,否定不转移,如“He thinks she is not wrong.”(他认为她没有错——否定在从句,无转移)。
4. 部分否定与全部否定的区分:
“not + all/both/every/always”是部分否定(如“Not all birds can fly.”并非所有鸟都会飞);全部否定需用“none/neither/no one/never”(如“None of the birds can fly.”这些鸟都不会飞),避免混淆含义。
英语基础
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- 词法:名代形副动,数介连叹助
- 词法:名词
- 词法:代词
- 词法:冠词:a、an、the、零冠词
- 词法:形容词
- 词法:副词
- 词法:数词:基数、序数
- 词法:量词
- 词法:感叹词:What! Yes!
- 词法:连词: F、A、N、B、O、Y、S
- 词法:介词:位、时、方、手段、原因、目的
- 词法:易混淆介词:时间、地点、方式、关系
- 词法:动词
- 句法:非谓语动词:不定式、动名词、分词
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- 合成法:A+B
- 转化法:单词不改变形式,直接变词性
- 缩略法:缩短原词构成新词
- 构词法:名词后缀
- 单词记忆:语言学习的基础
- [1]一般现在时 do/does
- [2]一般过去时 did
- [3]一般将来时 will + 动原
- [4]一般过去将来时 would + 动原
- [1]现在进行时 be(am/is/are) + 现分
- [2]过去进行时 was/were + 现分
- [3]将来进行时 will be + 现分
- [4]过去将来进行时 would be + 现分
- [1]现在完成时 have/has + 过分
- [2]过去完成时 had + 过分
- [3]将来完成时 will have + 过分
- [4]过去将来完成时 would have + 过分
- [1]现在完成进行时 have/has been+现分
- [2]过去完成进行时 had been+现分
- [3]将来完成进行时 will have been+现分
- [4]过去将来完成进行时 would have been+现分
- 语态:主动语态、被动语态
- 句子结构:核心是“主谓关系”
- 句法:存在句 There be 句型
- 句法:拥有句 have/has 句型
- [1]主语:句子所叙述的主体
- [2]谓语:陈述主语的动作、状态或特征
- [3]宾语:动作的目标 或 关联的对象
- [4]定语:回答关于中心词的疑问
- [5]状语:回答关于句子成分的疑问
- [6]补语:对主语或宾语进行补充定性
- [7]表语:必须搭配系动词
- [8]同位语:给本位语贴标签、做注释
- 主谓一致:主语和谓语在人称和数保持一致
- 句子的分类:按结构分类、按功能分类
- 直接引语 和 间接引语
- [1]句法:名词性从句:主语从句
- [2]句法:名词性从句:宾语从句
- [3]句法:名词性从句:表语从句
- [4]句法:名词性从句:同位语从句
- 句法:定语从句:7W + 1T
- [1]时间状语从句:when、while、as
- [2]地点状语从句:where、wherever
- [3]原因状语从句:because、since、as
- [4]条件状语从句:if、unless、as long as
- [5]目的状语从句:so that、in order that
- [6]结果状语从句:so...that、such...that
- [7]让步状语从句:although/though、while
- [8]方式状语从句:as、as if/as though
- [9]比较状语从句:as...as
- 强调句、倒装句、省略句、虚拟语气句
- 虚拟语气:表达非真实情况的语法结构
- 积累:意思相近的单词
- 积累:be
- 积累:do
- 积累:to
- 积累:no
- 积累:not
- 积累:none
- 积累:nothing
- 积累:good
- 积累:well
- 积累:also
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- 积累:if
- 积累:whether
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- 积累:talk
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- 听力[A1-10]:School life(校园生活)
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- 听力[A1-12]:Directions(指路)
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- 听力[A1-14]:Daily Technology Products(日常科技产品)
- 听力[A1-15]:Social Activities(社交活动)
- 听力[A1-16]:Daily Problems(日常问题)
- 听力[A1-17]:Celebrations(庆祝活动)
- 听力[A1-18]:Seasonal Fruits(应季水果)
- 听力[A1-19]:Meeting new people(结识新朋友)
- 听力[A1-20]:Friends(朋友)
- 听力[A1-21]:Stay Guide(住宿指南)
- 听力[A1-22]:Parks(公园)
