词法:数词:基数、序数
一、数词的分类
1. 基数词:表示数目多少的数词叫基数词。
one(一)、two(二)、three(三)、ten(十)、hundred(百)、thousand(千)、million(百万)、billion(十亿)等。
英语中,基数词的构成有一定的规律。
从 1 到 12 是独立的单词,13 到 19 是以 -teen 结尾,20 到 90 是以 -ty 结尾。
百位以上的数词由百位、十位和个位的数词组合而成,中间用 and 连接(但美式英语中可省略 and)。
123 是 one hundred and twenty-three;
1000 是 one thousand;1000000 是 one million。
汉语中,基数词的构成比较简单,如一、二、三、四等。较大的数可以用“万”“亿”等单位来表示。例如:10000 是一万;100000000 是一亿。
2. 序数词:表示顺序的数词叫序数词。
first(第一)、second(第二)、third(第三)、fourth(第四)、tenth(第十)、hundredth(第一百)等。
英语中,序数词一般是在基数词的基础上加上 -th 构成,但也有一些特殊变化。
one 的序数词是 first;two 的序数词是 second;three 的序数词是 third;
five 的序数词是 fifth;eight 的序数词是 eighth;nine 的序数词是 ninth;twelve 的序数词是 twelfth。
汉语中,序数词通常是在基数词前加上“第”字来表示。例如:第一、第二、第三等。
对于一些较大的数,可以用“第……位”“第……个”等表达方式。例如:第 100 位、第 1000 个。
二、数词的用法
1. 表示数量:基数词可以用来表示具体的数量。
例如:There are five books on the table.(桌子上有五本书。)
汉语中,数词和量词结合使用来表示数量。例如:三个苹果、五本书。
2. 表示顺序:序数词用来表示顺序。
例如:He is the first one to arrive.(他是第一个到达的人。)
汉语中,序数词也用来表示顺序。例如:他是第一个到的。
3. 表示分数、小数和百分数
英语中,分数由基数词和序数词构成,分子用基数词,分母用序数词,当分子大于 1 时,分母要用复数形式。
例如:1/3 是 one third;2/5 是 two fifths。
小数的读法是小数点读作 point,小数点后的数字依次读出。
例如:3.14 是 three point one four。
百分数由基数词和 percent 构成。
例如:50%是 fifty percent。
汉语中,分数的读法是先读分子,再读分母,中间用“分之”连接。
例如:1/3 是三分之一;2/5 是五分之二。
小数的读法是整数部分按整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分依次读出每个数字。
例如:3.14 是三点一四。
百分数的读法是先读百分号前面的数字,再读“百分之”。例如:50%是百分之五十。
4. 表示日期、时间和年龄
英语中,日期的表达顺序是月、日、年或日、月、年。
例如:July 1st, 2024(2024 年 7 月 1 日);1st July, 2024。
时间的表达可以用小时和分钟的数字组合,中间用冒号隔开。
例如:3:15(three fifteen)表示三点十五分;
也可以用 past(过)和 to(差)来表示分钟数。
例如:3:15 也可以说成 a quarter past three;3:45 可以说成 a quarter to four。
年龄的表达可以用“be + 数字 + years old”或“be + 数字-year-old”。
例如:He is ten years old.(他十岁。)He is a ten-year-old boy.(他是一个十岁的男孩。)
汉语中,日期的表达顺序是年、月、日。
例如:2024 年 7 月 1 日。
时间的表达是小时在前,分钟在后,中间用“点”或“时”连接。
例如:3 点 15 分;3 时 15 分。年龄的表达可以用“……岁”。例如:他十岁。
5. 表示倍数和次数
英语中,表示倍数可以用“倍数 + as + 形容词或副词原级 + as”或“倍数 + 比较级 + than”。
This room is three times as big as that one.(这个房间是那个房间的三倍大。)
This room is twice bigger than that one.(这个房间比那个房间大两倍。)
表示次数可以用 once(一次)、twice(两次)、three times(三次)等。
例如:I go to the park once a week.(我每周去公园一次。)
汉语中,表示倍数可以用“是……的几倍”或“比……多几倍”。
例如:这个房间是那个房间的三倍大。这个房间比那个房间大两倍。
表示次数可以用“一次”“两次”“三次”等。例如:我每周去公园一次。
三、数词的注意事项
1. 英语中,hundred、thousand、million、billion 等词在表示具体数目时,不能用复数形式;但在表示不确定的数目时,要用复数形式,并且后面要跟 of。
例如:two hundred books(两百本书);hundreds of books(成百上千本书)。
2. 英语中,序数词前面一般要加 the,但当序数词前面有形容词性物主代词或名词所有格时,不用加 the。
例如:my first book(我的第一本书);Tom's third birthday(汤姆的三岁生日)。
3. 汉语中,数词在表示约数时,可以用“几”“多”“左右”“上下”等词来修饰。例如:十几个人、二十多本书、三十岁左右、四十上下。
四、基数词
1 - one:There is one book on the table.(桌子上有一本书。)
2 - two:I have two pens.(我有两支笔。)
3 - three:There are three apples in the basket.(篮子里有三个苹果。)
4 - four:She has four brothers.(她有四个兄弟。)
5 - five:I need five minutes to finish this task.(我需要五分钟完成这项任务。)
6 - six:There are six chairs in the room.(房间里有六把椅子。)
7 - seven:He has seven days to complete the project.(他有七天时间完成这个项目。)
8 - eight:There are eight people in the family.(这个家庭有八口人。)
9 - nine:She has nine pencils.(她有九支铅笔。)
10 - ten:There are ten students in the classroom.(教室里有十个学生。)
11 - eleven:He is eleven years old.(他十一岁。)
12 - twelve:There are twelve months in a year.(一年有十二个月。)
13 - thirteen:She has thirteen stickers.(她有十三张贴纸。)
14 - fourteen:There are fourteen days in two weeks.(两周有十四天。)
15 - fifteen:I have fifteen dollars.(我有十五美元。)
16 - sixteen:There are sixteen candles on the cake.(蛋糕上有十六根蜡烛。)
17 - seventeen:He has seventeen books.(他有十七本书。)
18 - eighteen:There are eighteen flowers in the vase.(花瓶里有十八朵花。)
19 - nineteen:She has nineteen friends.(她有十九个朋友。)
20 - twenty:There are twenty students in the club.(俱乐部里有二十个学生。)
五、序数词
第 1 - first:He won the first prize.(他获得了一等奖。)
第 2 - second:This is the second time I have been here.(这是我第二次来这里。)
第 3 - third:She is the third person to arrive.(她是第三个到达的人。)
第 4 - fourth:This is the fourth book I have read this month.(这是我这个月读的第四本书。)
第 5 - fifth:He lives on the fifth floor.(他住在五楼。)
第 6 - sixth:June is the sixth month of the year.(六月是一年中的第六个月。)
第 7 - seventh:This is the seventh day of the week.(这是一周中的第七天。)
第 8 - eighth:He is the eighth person in line.(他是队伍中的第八个人。)
第 9 - ninth:September is the ninth month of the year.(九月是一年中的第九个月。)
第 10 - tenth:This is the tenth anniversary of the company.(这是公司成立十周年。)
第 11 - eleventh:He was born on the eleventh of November.(他出生在十一月十一日。)
第 12 - twelfth:This is the twelfth chapter of the book.(这是这本书的第十二章。)
第 13 - thirteenth:She turned thirteen on her birthday.(她在生日时满十三岁。)
第 14 - fourteenth:This is the fourteenth day of the month.(这是这个月的第十四天。)
第 15 - fifteenth:He got his driver's license on the fifteenth of June.(他在六月十五日拿到了驾照。)
第 16 - sixteenth:This is the sixteenth floor of the building.(这是这座大楼的第十六层。)
第 17 - seventeenth:She celebrated her seventeenth birthday last week.(她上周庆祝了十七岁生日。)
第 18 - eighteenth:This is the eighteenth century.(这是十八世纪。)
第 19 - nineteenth:He was born in the nineteenth century.(他出生在十九世纪。)
第 20 - twentieth:This is the twentieth anniversary of their marriage.(这是他们结婚二十周年。)
六、分数
1/2 - one half:Half of the students are boys.(一半的学生是男孩。)
1/3 - one third:One third of the cake is chocolate.(蛋糕的三分之一是巧克力。)
2/3 - two thirds:Two thirds of the people voted for him.(三分之二的人投票支持他。)
1/4 - one fourth / one quarter:A quarter of the apples are rotten.(四分之一的苹果烂了。)
3/4 - three fourths / three quarters:Three quarters of the year has passed.(一年的四分之三过去了。)
1/5 - one fifth:One fifth of the water is gone.(五分之一的水没了。)
2/5 - two fifths:Two fifths of the students are girls.(五分之二的学生是女孩。)
3/5 - three fifths:Three fifths of the book is interesting.(这本书的五分之三很有趣。)
4/5 - four fifths:Four fifths of the people are happy.(五分之四的人很开心。)
1/6 - one sixth:One sixth of the class is absent.(班上六分之一的人缺席。)
5/6 - five sixths:Five sixths of the work is done.(六分之五的工作完成了。)
1/7 - one seventh:One seventh of the week is Sunday.(一周的七分之一是星期天。)
2/7 - two sevenths:Two sevenths of the cake is vanilla.(蛋糕的七分之二是香草味的。)
3/7 - three sevenths:Three sevenths of the students are from the city.(七分之三的学生来自城市。)
4/7 - four sevenths:Four sevenths of the money is spent.(七分之四的钱花掉了。)
5/7 - five sevenths:Five sevenths of the book is about history.(这本书的七分之五是关于历史的。)
6/7 - six sevenths:Six sevenths of the people are busy.(七分之六的人很忙。)
1/8 - one eighth:One eighth of the pizza is left.(八分之一的披萨还剩下。)
3/8 - three eighths:Three eighths of the students are in the club.(八分之三的学生在俱乐部里。)
5/8 - five eighths:Five eighths of the time is spent on study.(八分之五的时间花在学习上。)
七、小数
0.5 - zero point five:The price is \(0.5.(价格是 0.5 美元。)
1.5 - one point five:The length is 1.5 meters.(长度是 1.5 米。)
2.5 - two point five:The temperature is 2.5 degrees Celsius.(温度是 2.5 摄氏度。)
3.5 - three point five:The score is 3.5.(分数是 3.5。)
4.5 - four point five:The speed is 4.5 kilometers per hour.(速度是每小时 4.5 公里。)
5.5 - five point five:The weight is 5.5 kilograms.(重量是 5.5 千克。)
6.5 - six point five:The number is 6.5.(这个数字是 6.5。)
7.5 - seven point five:The size is 7.5 inches.(尺寸是 7.5 英寸。)
8.5 - eight point five:The price is 8.5 dollars.(价格是 8.5 美元。)
9.5 - nine point five:The score is 9.5.(分数是 9.5。)
0.25 - zero point two five:The discount is 0.25.(折扣是 0.25。)
0.75 - zero point seven five:The probability is 0.75.(概率是 0.75。)
1.25 - one point two five:The price is \)1.25.(价格是 1.25 美元。)
2.25 - two point two five:The length is 2.25 meters.(长度是 2.25 米。)
3.25 - three point two five:The temperature is 3.25 degrees Celsius.(温度是 3.25 摄氏度。)
4.25 - four point two five:The speed is 4.25 kilometers per hour.(速度是每小时 4.25 公里。)
5.25 - five point two five:The weight is 5.25 kilograms.(重量是 5.25 千克。)
6.25 - six point two five:The number is 6.25.(这个数字是 6.25。)
7.25 - seven point two five:The size is 7.25 inches.(尺寸是 7.25 英寸。)
8.25 - eight point two five:The price is 8.25 dollars.(价格是 8.25 美元。)
八、百分数
50% - fifty percent:Fifty percent of the students passed the exam.(百分之五十的学生通过了考试。)
60% - sixty percent:Sixty percent of the people like music.(百分之六十的人喜欢音乐。)
70% - seventy percent:Seventy percent of the land is used for farming.(百分之七十的土地用于农业。)
80% - eighty percent:Eighty percent of the time is spent on work.(百分之八十的时间花在工作上。)
90% - ninety percent:Ninety percent of the water is clean.(百分之九十的水是干净的。)
25% - twenty-five percent:Twenty-five percent of the cake is eaten.(蛋糕的百分之二十五被吃掉了。)
35% - thirty-five percent:Thirty-five percent of the books are borrowed.(百分之三十五的书被借走了。)
45% - forty-five percent:Forty-five percent of the students are girls.(百分之四十五的学生是女孩。)
55% - fifty-five percent:Fifty-five percent of the people voted for the candidate.(百分之五十五的人投票支持这个候选人。)
65% - sixty-five percent:Sixty-five percent of the houses are sold.(百分之六十五的房子被卖掉了。)
75% - seventy-five percent:Seventy-five percent of the students are satisfied with the school.(百分之七十五的学生对学校满意。)
85% - eighty-five percent:Eighty-five percent of the apples are ripe.(百分之八十五的苹果熟了。)
95% - ninety-five percent:Ninety-five percent of the people wear masks.(百分之九十五的人戴口罩。)
10% - ten percent:Ten percent of the money is saved.(百分之十的钱被存起来了。)
20% - twenty percent:Twenty percent of the students are absent.(百分之二十的学生缺席。)
30% - thirty percent:Thirty percent of the time is wasted.(百分之三十的时间被浪费了。)
40% - forty percent:Forty percent of the people are overweight.(百分之四十的人超重。)
50% - fifty percent:Fifty percent of the students are boys.(百分之五十的学生是男孩。)
60% - sixty percent:Sixty percent of the work is done.(百分之六十的工作完成了。)
70% - seventy percent:Seventy percent of the people are happy.(百分之七十的人很开心。)
英语基础
- 陈一男基础英语研究
- 2023年广东中考英语试题
- 2024年广东中考英语试题
- 2025年广东中考英语试题(待续)
- 学习英语最有效的方法与学习路径
- 词法:名代形副动,数介连叹助
- 词法:名词
- 词法:代词
- 词法:冠词:a、an、the、零冠词
- 词法:形容词
- 词法:副词
- 词法:数词:基数、序数
- 词法:量词
- 词法:感叹词:What! Yes!
- 词法:连词: F、A、N、B、O、Y、S
- 词法:介词:位、时、方、手段、原因、目的
- 词法:易混淆介词:时间、地点、方式、关系
- 词法:动词
- 句法:非谓语动词:不定式、动名词、分词
- 短语:名短、动短、形短、副短、介短
- 构词法:英语中创造新单词的规则和方法
- 前缀 + 词根:仅改词义,不改词性
- 词根 + 后缀:改变词性,可微调词义
- 合成法:A+B
- 转化法:单词不改变形式,直接变词性
- 缩略法:缩短原词构成新词
- 构词法:名词后缀
- 单词记忆:语言学习的基础
- [1]一般现在时 do/does
- [2]一般过去时 did
- [3]一般将来时 will + 动原
- [4]一般过去将来时 would + 动原
- [1]现在进行时 be(am/is/are) + 现分
- [2]过去进行时 was/were + 现分
- [3]将来进行时 will be + 现分
- [4]过去将来进行时 would be + 现分
- [1]现在完成时 have/has + 过分
- [2]过去完成时 had + 过分
- [3]将来完成时 will have + 过分
- [4]过去将来完成时 would have + 过分
- [1]现在完成进行时 have/has been+现分
- [2]过去完成进行时 had been+现分
- [3]将来完成进行时 will have been+现分
- [4]过去将来完成进行时 would have been+现分
- 语态:主动语态、被动语态
- 句子结构:核心是“主谓关系”
- 句法:存在句 There be 句型
- 句法:拥有句 have/has 句型
- [1]主语:句子所叙述的主体
- [2]谓语:陈述主语的动作、状态或特征
- [3]宾语:动作的目标 或 关联的对象
- [4]定语:回答关于中心词的疑问
- [5]状语:回答关于句子成分的疑问
- [6]补语:对主语或宾语进行补充定性
- [7]表语:必须搭配系动词
- [8]同位语:给本位语贴标签、做注释
- 主谓一致:主语和谓语在人称和数保持一致
- 句子的分类:按结构分类、按功能分类
- 直接引语 和 间接引语
- [1]句法:名词性从句:主语从句
- [2]句法:名词性从句:宾语从句
- [3]句法:名词性从句:表语从句
- [4]句法:名词性从句:同位语从句
- 句法:定语从句:7W + 1T
- [1]时间状语从句:when、while、as
- [2]地点状语从句:where、wherever
- [3]原因状语从句:because、since、as
- [4]条件状语从句:if、unless、as long as
- [5]目的状语从句:so that、in order that
- [6]结果状语从句:so...that、such...that
- [7]让步状语从句:although/though、while
- [8]方式状语从句:as、as if/as though
- [9]比较状语从句:as...as
- 强调句、倒装句、省略句、虚拟语气句
- 虚拟语气:表达非真实情况的语法结构
- 积累:意思相近的单词
- 积累:be
- 积累:do
- 积累:to
- 积累:no
- 积累:not
- 积累:none
- 积累:nothing
- 积累:good
- 积累:well
- 积累:also
- 积累:get
- 积累:have
- 积累:if
- 积累:whether
- 积累:but
- 积累:or
- 积累:of
- 积累:talk
- 积累:take
- 积累:with
- 积累:by
- 积累:for
- 积累:the
- 积累:than
- 积累:then
- 积累:that
- 积累:this
- 积累:as
- 积累:so
- 积累:such
- 积累:which
- 积累:while
- 积累:where
- 积累:when
- 积累:what
- 积累:how
- 积累:who
- 积累:whom
- 积累:whose
- 积累:many
- 积累:much
- 积累:too
- 积累:very
- 积累:some
- 积累:any
- 积累:few
- 积累:little
- 积累:each
- 积累:every
- 积累:other
- 积累:others
- 积累:another
- 积累:time
- 积累:day
- 积累:before 与 ago
- 积累:in
- 积累:on
- 积累:at
- 听力[A1-01]:Family(家庭)
- 听力[A1-02]:Food(食物)
- 听力[A1-03]:Weather(天气)
- 听力[A1-04]:Supermarket(超市)
- 听力[A1-05]:Transportation(交通工具)
- 听力[A1-06]:Restaurants(餐厅)
- 听力[A1-07]:Weekend plans(周末计划)
- 听力[A1-08]:Pets(宠物)
- 听力[A1-09]:Animals(动物)
- 听力[A1-10]:School life(校园生活)
- 听力[A1-11]:Favorite place(最喜欢的地方)
- 听力[A1-12]:Directions(指路)
- 听力[A1-13]:Music(音乐)
- 听力[A1-14]:Daily Technology Products(日常科技产品)
- 听力[A1-15]:Social Activities(社交活动)
- 听力[A1-16]:Daily Problems(日常问题)
- 听力[A1-17]:Celebrations(庆祝活动)
- 听力[A1-18]:Seasonal Fruits(应季水果)
- 听力[A1-19]:Meeting new people(结识新朋友)
- 听力[A1-20]:Friends(朋友)
- 听力[A1-21]:Stay Guide(住宿指南)
- 听力[A1-22]:Parks(公园)
