积累：other

“other”是英语中常用的限定词、代词和形容词，核心含义围绕“其他的、另外的”，主要用于指代或修饰“除已知对象外的人或事物”。其用法需结合“单复数”“是否特指”等语境区分，以下从词性分类、核心用法、常见短语三方面详细解析。

一、other的词性与核心用法

“other”的词性和用法紧密关联，需先明确它修饰/指代的名词是“单数还是复数”、“是否有明确范围（特指）”，再选择对应的形式（other/others/the other/the others/another）。

1. 形容词用法：修饰名词，表“其他的、另外的”

作为形容词时，“other”必须后接名词（不能单独使用），根据“名词单复数”和“是否特指”，分为以下两种核心场景：

other + 可数名词复数/不可数名词：表“泛指的其他事物”，即“除了前文提到的部分外，剩余中的一部分”，无明确范围限制。

例：I have read this book, but I haven’t read other books by the same author.（我读过这本书，但没读过这位作者的其他书。——“other books”泛指“作者的其他书籍”，没有限定“具体是哪几本”）；

We need other information to finish the report.（我们需要其他信息来完成报告。——“other information”修饰不可数名词“information”，表“除已有信息外的额外信息”，无明确范围）。

the other + 可数名词单数/复数：表“特指的其他事物”，即“在已知的两个或多个对象中，除了提到的部分外，剩余的全部”，有明确范围（通常前文已限定整体范围）。

例1（接单数名词，整体范围为“两个”）：I have two pens. One is black, and the other pen is blue.（我有两支笔，一支是黑色的，另一支是蓝色的。——整体范围是“两支笔”，“the other pen”特指“剩下的那一支”，此时“the other + 单数名词”=“两者中的另一个”）；

例2（接复数名词，整体范围为“多个”）：There are 10 students in the group. Three are from China, and the other students are from the US.（小组里有10个学生，3个来自中国，其余的学生都来自美国。——整体范围是“10个学生”，“the other students”特指“剩下的7个”，即“整体中剩余的全部”）。

2. 代词用法：指代“其他的人或事物”

作为代词时，“other”不接名词，直接指代前文提到的人或事物，同样需根据“是否特指”和“数量”区分形式：

others：泛指“其他的人或事物”，即“剩余中的一部分”，相当于“other + 可数名词复数”，无明确范围，不能与“the”连用。

例：Some people like coffee, while others prefer tea.（有些人喜欢咖啡，而另一些人更喜欢茶。——“others”指代“除喜欢咖啡的人之外，其他喜欢茶的人”，是“部分人”，无明确整体范围，不能说“the others”）；

I gave some candies to the children, and kept others for myself.（我给了孩子们一些糖果，把剩下的一些留给了自己。——“others”指代“除给孩子的糖果外，剩余的一部分糖果”，不是“全部剩余”）。

the others：特指“其他的人或事物”，即“整体中剩余的全部”，相当于“the other + 可数名词复数”，有明确整体范围（前文需限定“整体数量”）。

例：We divided the class into two groups. One group played games, and the others prepared snacks.（我们把班级分成了两组，一组玩游戏，另一组（其余所有人）准备零食。——整体范围是“整个班级”，“the others”特指“除玩游戏的组外，剩余的全部人”，即“另一组的所有人”）；

There are 5 apples on the plate. I ate one, so the others are four.（盘子里有5个苹果，我吃了一个，剩下的全部是4个。——整体范围是“5个苹果”，“the others”指代“剩余的全部4个苹果”）。

another：特指“三者或以上中的另一个”，或“不确定数量中的‘再一个、又一个’”，只能修饰/指代“单数可数名词”，不能用于“两者之间”（两者之间需用“the other”）。

例1（三者及以上中的另一个）：I have three shirts. One is white, one is gray, and another is black.（我有三件衬衫，一件白色，一件灰色，还有一件黑色。——整体范围是“三件”，“another”指代“除前两件外的第三件”，即“三者中的另一个”）；

例2（再一个、又一个）：Could you give me another cup of tea?（能再给我一杯茶吗？——无明确整体范围，表“在已有一杯的基础上，再要一杯”，即“额外的一个”）。

3. 易混淆点：another与the other的区别

两者都表“另一个”，但核心差异在“范围”和“数量”：

the other：仅用于“两者之间”，表“两者中的另一个”，后接单数名词（或单独作代词，指代“另一个”）；

例：I have two sisters. One is a teacher, and the other is a doctor.（我有两个姐姐，一个是老师，另一个是医生。——仅两者，用the other）。

another：用于“三者及以上”或“不确定数量”，表“另一个、再一个”，后接单数名词；

例：This shirt is too small. Can I try another one?（这件衬衫太小了，我能试另一件吗？——隐含“有多个衬衫可选”，用another）。

二、other的常见短语及用法

“other”与其他词搭配形成的短语，含义多为固定表达，需结合语境理解“泛指”或“特指”的逻辑：

1. each other：“互相、彼此”，表两者之间的互动

用法：作宾语或状语，仅用于“两个人或两个事物之间”，强调“双方互为动作对象”，不能用于“三者及以上”（三者及以上需用“one another”，但日常口语中“each other”也可通用）。

例：My best friend and I help each other with homework.（我和我最好的朋友互相帮对方做作业。——“两者之间”的互助，用each other）；

The two countries trade each other with goods.（这两个国家互相进行商品贸易。——“两者之间”的互动，用each other）。

2. one after another：“一个接一个地、陆续地”，表动作连续发生

用法：作状语，描述“多个对象按顺序依次发生动作”，强调“连续性”，无“特指”含义，仅表“顺序”。

例：The students handed in their papers one after another when the class ended.（下课铃响后，学生们一个接一个地交了试卷。——“多个学生”按顺序交卷，表连续动作）；

The guests arrived one after another at the party.（客人们陆续到达了派对现场。——“多个客人”依次到达，表“陆续”）。

3. one another：“互相、彼此”，表三者及以上的互动

用法：作宾语或状语，理论上用于“三者或以上的人/事物之间”，强调“多方互为动作对象”，但日常口语中常与“each other”通用（正式语境中更严格区分）。

例：The members of the team support one another in difficult times.（团队成员在困难时期互相支持。——“团队成员”是三者及以上，用one another）；

People in the community help one another with daily problems.（社区里的人们互相帮助解决日常问题。——“社区居民”是多方，用one another）。

4. on the other hand：“另一方面”，表对比或补充观点

用法：作状语，用于“引出与前文相反或补充的观点”，通常与“on the one hand”（一方面）搭配使用，形成“一方面……另一方面……”的逻辑，无“指代人/事物”的含义，仅表“逻辑转折”。

例：On the one hand, living in the city is convenient; on the other hand, it’s more expensive.（一方面，住在城市很方便；另一方面，城市生活成本更高。——用“on the other hand”引出与“方便”相反的“昂贵”，表对比）；

This job offers a high salary. On the other hand, it requires long working hours.（这份工作薪水高，另一方面，它需要长时间工作。——补充“薪水高”的反面情况，表补充观点）。

5. in other words：“换句话说、也就是说”，表解释或重述

用法：作插入语或状语，用于“用更简单、更清晰的语言重述前文观点”，帮助听者理解，无“指代”含义，仅表“解释逻辑”。

例：He didn’t pass the exam. In other words, he needs to take it again next time.（他没通过考试，换句话说，他下次需要重考。——用“in other words”重述“没通过考试”的结果，更易理解）；

The project will be delayed by two weeks. In other words, we won’t finish it until next month.（项目会推迟两周，也就是说，我们要到下个月才能完成。——用简单语言解释“推迟两周”的具体时间，表重述）。

6. other than：“除……之外”，表“排除某对象”

用法：后接名词、代词或从句，用于“排除前文提到的对象，强调‘除此之外的其他情况’”，可分为“肯定句”和“否定句”两种场景：

否定句中：相当于“except”（除……之外没有）；

肯定句中：相当于“besides”（除……之外还有）。

例1（否定句）：I don’t know anyone other than you here.（在这里，除了你，我不认识任何人。——排除“你”，表“没有其他人”，相当于except）；

例2（肯定句）：We have no plans other than to visit the museum tomorrow.（除了明天去参观博物馆，我们没有其他计划。——排除“参观博物馆”，表“没有其他计划”，也可理解为“除……之外没有”；若肯定句表“还有”，如“She speaks French other than English”，即“除了英语，她还会说法语”）。

三、用法注意事项

1. 单复数匹配：“other”后接复数名词（other books），“the other”可接单数（the other pen）或复数（the other pens），“another”仅接单数（another book），“others”和“the others”是复数代词（指代复数名词），不能接单数。

错误：*other book*（other需接复数）、*another books*（another需接单数）；

正确：other books、another book。

2. 特指与泛指的标志：“the”是“特指”的核心标志——“the other/the others”有明确整体范围，“other/others”无范围；“another”虽无“the”，但特指“某一个”（非泛指）。

3. 避免重复：“others”和“the others”已包含“名词”含义，后面不能再接名词（如不能说“others books”，需说“other books”或“others”）。