积累：with

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“with”是英语中最常用的介词之一，用法灵活，可连接名词、代词或动名词，表达多种逻辑关系。

一、“with”的基础用法（核心逻辑关系）

“with”的核心功能是“连接两个相关事物/动作，说明两者的关联方式”，具体可分为以下8类常见用法：

1. 表示“伴随/拥有”：强调“带有、具有”某种特征或状态

指主语“附带”某种属性、物品或状态，或描述两个动作同时发生（“与…一起”）。

描述人/事物的特征：She is a girl with long hair.（她是一个留着长发的女孩。）

表示“随身携带”：He went out with an umbrella.（他带着一把伞出去了。）

表示“和…一起”（伴随动作）：I usually walk to school with my best friend.（我通常和最好的朋友一起步行上学。）

2. 表示“工具/手段”：强调“用…（工具）做某事”

区别于“by”（by后接抽象手段，如by bus/by working hard），with后接具体的工具或材料。

用工具：She cut the cake with a knife.（她用刀切开了蛋糕。）

用材料：He wrote a letter with a pen.（他用钢笔写了一封信。）

3. 表示“方式/态度”：说明“以…方式、带着…态度”做某事

后接名词（多为抽象名词），描述动作的伴随态度或方式。

态度：He talked to the teacher with politeness.（他礼貌地和老师交谈。）

方式：She solved the problem with ease.（她轻松地解决了这个问题。）

4. 表示“原因/理由”：强调“因为…、由于…”

后接名词或名词短语，说明动作发生的原因（多为情绪、身体状态相关的原因）。

情绪原因：She cried with sadness when she heard the bad news.（听到坏消息时，她难过地哭了。）

身体状态原因：He shook with cold in the snow.（他在雪地里冻得发抖。）

5. 表示“时间/条件”：“随着…（变化）”或“在…情况下”

常与“change、develop、grow”等表“变化”的动词搭配，或描述“在某种条件下”。

时间变化：With the development of technology, our life becomes easier.（随着科技的发展，我们的生活变得更便捷了。）

条件：With your help, I can finish the task on time.（有你的帮助，我能按时完成任务。）

6. 表示“对抗/反对”：“与…对抗、和…竞争”

后接对手或对立的对象，常见于“斗争、比赛”等语境。

They fought with the enemy bravely.（他们勇敢地与敌人作战。）

Our team will play with theirs in the final.（我们队将在决赛中与他们队对抗。）

7. 表示“范围/关于”：“在…方面、关于…”

后接抽象名词（如skill、knowledge、problem），说明讨论的领域。

He is good with children.（他在与孩子相处方面很有一套。）

We need to talk with you about the project.（我们需要和你谈谈关于这个项目的事。）

8. 用于“with复合结构”：独立主格的核心形式

这是“with”的高频复杂用法，结构为“with + 宾语 + 宾语补足语”（补足语可由形容词、副词、介词短语、现在分词、过去分词、不定式构成），在句中作状语（表伴随、原因、条件等），逻辑主语与句子主语不同。

with + 宾语 + 形容词：He slept with the window open.（他开着窗户睡觉。）（表伴随状态）

with + 宾语 + 现在分词（主动关系）：With the rain falling heavily, we had to stay at home.（雨下得很大，我们不得不待在家里。）（表原因）

with + 宾语 + 过去分词（被动关系）：The room with the door locked is my bedroom.（门锁着的那个房间是我的卧室。）（表定语，修饰room）

with + 宾语 + 不定式（表将来）：With so much work to do, I can’t go out.（有这么多工作要做，我不能出去了。）（表原因）

二、“with”的常用短语（固定搭配）

“with”与动词、名词搭配形成的短语，含义往往不能直接从字面推断，需重点记忆：

1. 动词 + with 短语（高频动词搭配）

agree with：同意（某人的观点/意见）；（食物等）适合（某人）

例：I agree with your idea.（我同意你的想法。）/ This milk doesn’t agree with me.（这牛奶不适合我喝。）

argue with：与…争论

例：Don’t argue with your parents.（不要和父母争论。）

compare with：与…比较（强调“对比两者差异”）

例：If you compare this book with that one, you’ll find more details here.（如果你把这本书和那本比，会发现这里细节更多。）

connect with：与…联系；与…有关联

例：I usually connect with my friends by WeChat.（我通常通过微信和朋友联系。）/ This problem connects with our future.（这个问题和我们的未来有关。）

deal with：处理；应对；涉及

例：He is good at dealing with difficult situations.（他善于处理困难的情况。）/ This book deals with environmental protection.（这本书涉及环境保护。）

help with：帮助（做某事）

例：Can you help me with my homework?（你能帮我辅导作业吗？）

play with：和…一起玩；玩弄（某物）

例：The kids are playing with toys in the room.（孩子们在房间里玩玩具。）/ Don’t play with fire.（别玩火。）

quarrel with：与…吵架

例：She quarreled with her sister about a dress yesterday.（昨天她和姐姐为一条裙子吵架了。）

talk with：与…交谈（强调“双向对话”，区别于talk to“单向告知”）

例：I talked with the manager about my work plan.（我和经理谈了我的工作计划。）

wait with：（怀着某种心情）等待

例：She waited with excitement for her birthday gift.（她兴奋地等待着生日礼物。）

2. 名词 + with 短语（表“与…的关系/关联”）

a relationship with：与…的关系（人际/事物关系）

例：She has a close relationship with her grandmother.（她和奶奶关系很亲密。）

contact with：与…的联系

例：I lost contact with him after he moved abroad.（他出国后，我就和他失去了联系。）

difficulty with：在…方面有困难

例：He has difficulty with English grammar.（他在英语语法方面有困难。）

experience with：在…方面的经验

例：Do you have any experience with computer repair?（你有电脑维修的经验吗？）

problem with：在…方面有问题

例：We have a problem with the machine—it doesn’t work.（我们的机器出了问题，它坏了。）

三、用法总结与注意事项

1. 区分“with”与易混淆介词：

表“工具”：with（具体工具，如with a spoon） vs. by（抽象手段，如by hand）；

表“伴随”：with（连接名词/代词，如with her） vs. and（连接并列主语/宾语，如she and I）。

2. “with复合结构”的关键：宾语与补足语之间存在逻辑关系（主动用现在分词，被动用过去分词），且该结构在句中多作状语，可改写为相应的从句（如With the door closed → Because the door was closed）。

3. 短语记忆技巧：结合语境记忆固定搭配，避免孤立记短语（如“deal with”结合“处理问题”的场景，更容易记住含义）。

通过理解上述逻辑关系和短语搭配，可更准确地在写作、口语中使用“with”，避免常见错误。

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