积累：for

陈一男学习网站[ ChenYinan.com ] - 英语语法 - 英语单词

“for”是英语中最常用的介词之一，同时也可作连词，用法灵活且搭配广泛。

一、for作介词的用法（核心用法，后接名词/代词/动名词）

介词“for”的核心功能是连接“动作/事物”与“目标、对象、原因、时间、目的”等逻辑关系，具体可分为以下8类常见场景：

1. 表示“目的”：“为了……”（说明动作的目标或意图）

用于解释做某事的直接目的，常与动词（如go, come, buy, study, work等）搭配，明确“为了达成什么”而行动。

I go to the library for books.（我去图书馆是为了借书。）

She is saving money for a new phone.（她在存钱，为了买一部新手机。）

He stayed up late for finishing his homework.（他熬夜是为了完成作业。）（此处for后接动名词finishing，表目的）

2. 表示“对象/ recipient”：“给……；为……（某人）”（说明动作的接收者或服务对象）

强调动作是为特定的人做的，或物品是给特定人的。

My mom made a cake for my birthday.（我妈妈为我的生日做了一个蛋糕。）

Could you pass the salt for me?（你能把盐递给我吗？）

This song is for all the people who love life.（这首歌是献给所有热爱生活的人的。）

3. 表示“原因/理由”：“因为……；由于……”（解释动作或状态的成因）

后接名词或名词性短语，说明“为什么”会有某个动作或状态，语气比“because”更简洁，常与thank, apologize, blame, praise等动词搭配，或用于表情绪的形容词（如sorry, happy, sad）后。

Thank you for your help.（谢谢你的帮助。——因“你的帮助”而感谢）

I’m sorry for being late.（我为迟到感到抱歉。——因“迟到”而抱歉）

She cried for the loss of her pet.（她因为失去宠物而哭了。——因“宠物丢失”而哭泣）

4. 表示“时间持续”：“达……（时间）；计……（时间）”（说明动作或状态延续的时长）

后接时间段（如three hours, five years, a long time等），强调“持续了多久”，常与现在完成时（表“从过去持续到现在”）、一般过去时（表“过去持续的时间”）搭配。

He has lived in Beijing for 10 years.（他已经在北京住了10年了。——从过去到现在持续10年）

We waited for half an hour, but she didn’t come.（我们等了半小时，但她没来。——过去持续半小时）

The meeting will last for two hours.（会议将持续两小时。——未来持续两小时）

5. 表示“空间距离”：“达……（距离）”（说明路程或范围的长度）

后接距离类名词（如ten kilometers, a mile等），强调“跨越了多远的距离”。

The nearest supermarket is for three kilometers from here.（最近的超市离这儿有3公里远。）

They walked for five miles to reach the village.（他们走了5英里路才到达那个村庄。）

6. 表示“交换/代价”：“以……（价格）；换……”（说明“用什么交换什么”或“付出的代价”）

常用于购物、交易场景，后接价格、物品等，明确“付出的成本”与“获得的东西”的关系。

I bought this shirt for 100 yuan.（我花100元买了这件衬衫。——以100元的代价换衬衫）

She traded her old bike for a new one.（她用旧自行车换了一辆新的。——用旧车换新车）

He sold his car for a good price.（他以不错的价格卖掉了车。——以好价格换得钱）

7. 表示“支持/赞同”：“拥护……；赞成……”（说明对某人或观点的立场）

与be, vote, stand等词搭配，表达“支持某一方”的态度，反义词是“against”（反对）。

Are you for this plan or against it?（你是赞成这个计划还是反对？）

Most people voted for the new president.（大多数人投票支持新总统。）

She always stands for justice.（她始终拥护正义。）

8. 表示“就……而言；对于……来说”（说明“从某人/某物的角度来看”）

用于引出“评价的主体”，强调“对某个人或事物来说”的情况，常与形容词（如good, bad, easy, difficult）搭配。

English is easy for him, but hard for me.（英语对他来说很简单，但对我来说很难。）

This book is too boring for children.（这本书对孩子们来说太无聊了。）

It’s a great opportunity for young people.（对年轻人来说，这是一个很好的机会。）

二、for作连词的用法（表“因为”，引导原因状语从句，较正式）

“for”作连词时，仅有一种核心用法：引导原因状语从句，解释主句动作的“补充原因”，语气比“because”弱，且通常放在主句之后，用逗号与主句隔开（不能放在句首）。

注意：这种用法更常见于书面语或正式语境，口语中较少使用，且从句多为“已知事实”，而非“直接原因”。

He must be at home, for the light in his room is on.（他一定在家，因为他房间的灯亮着。——“灯亮”是“在家”的补充证据，而非直接原因）

She didn’t go to the party, for she was not feeling well.（她没去参加派对，因为她身体不舒服。——“身体不舒服”是补充原因，口语中更常用“because”）

The ground is wet, for it rained last night.（地面是湿的，因为昨晚下雨了。——“下雨”是“地面湿”的已知原因）

三、for的常见短语及固定搭配

“for”与动词、名词、形容词搭配时，会形成大量固定短语，其含义往往不能通过单个词的意思推断，需单独记忆。以下按“动词+for”“名词+for”“形容词+for”分类整理高频短语：

1. 动词+for（最核心的搭配类型）

ask for：请求；索要

例：She asked for a glass of water.（她要了一杯水。）

look for：寻找（强调“寻找的动作”，而非“找到的结果”）

例：I’m looking for my keys. Have you seen them?（我在找我的钥匙，你看到了吗？）

wait for：等待（某人/某物）

例：Don’t wait for me. I’ll be late.（别等我了，我会迟到。）

search for：搜寻；查找（比look for更正式，常指“有目的、深入地找”）

例：Scientists are searching for a cure for this disease.（科学家们正在寻找这种疾病的治愈方法。）

care for：照顾；关心；喜欢

例1：She cares for her elderly parents.（她照顾年迈的父母。）（表“照顾”）

例2：Do you care for classical music?（你喜欢古典音乐吗？）（表“喜欢”，口语中常用）

stand for：代表；象征；容忍（=represent / tolerate）

例1：What does “WTO” stand for?（“WTO”代表什么？）（表“代表”）

例2：I won’t stand for your bad behavior.（我不会容忍你的恶劣行为。）（表“容忍”）

fight for：为……而战（争取某种权利、目标等）

例：They fought for freedom and equality.（他们为自由和平等而战。）

prepare for：为……做准备

例：We need to prepare for the final exam.（我们需要为期末考试做准备。）

apply for：申请（职位、学校、签证等）

例：He applied for a job in a big company.（他申请了一家大公司的工作。）

pay for：为……付款；为……付出代价

例1：I’ll pay for dinner tonight.（今晚我来付晚餐钱。）（表“付款”）

例2：You’ll pay for your mistakes.（你会为你的错误付出代价。）（表“付出代价”）

2. 名词+for（多表“对……的需求、理由、态度”）

need for：对……的需求

例：There is a great need for qualified teachers in rural areas.（农村地区对合格教师的需求很大。）

reason for：……的原因

例：What’s the reason for your absence yesterday?（你昨天缺席的原因是什么？）

chance for：……的机会

例：This is a good chance for you to practice your English.（这是你练习英语的好机会。）

love for：对……的热爱

例：Her love for nature is deep.（她对自然的热爱很深厚。）

sympathy for：对……的同情

例：We all have sympathy for the victims of the disaster.（我们都对灾难的受害者感到同情。）

3. 形容词+for（多表“对……来说（具有某种性质）”）

good for：对……有益；适合……

例1：Vegetables are good for your health.（蔬菜对你的健康有益。）（表“有益”）

例2：This book is good for beginners.（这本书适合初学者。）（表“适合”）

bad for：对……有害

例：Smoking is bad for your lungs.（吸烟对你的肺有害。）

important for：对……重要

例：It’s important for us to keep promises.（对我们来说，信守承诺很重要。）

necessary for：对……有必要

例：Exercise is necessary for maintaining a healthy body.（锻炼对保持健康的身体是必要的。）

ready for：为……做好准备

例：Are you ready for the trip tomorrow?（你为明天的旅行做好准备了吗？）

总结

“for”的用法核心围绕“逻辑关系”：作介词时，需根据语境判断是“目的、对象、原因、时间”等；作连词时，仅表“补充原因”（书面语为主）；短语搭配则需结合动词、名词、形容词的含义记忆，避免逐词翻译。日常使用中，可通过“语境+例句”的方式巩固——先明确“for”连接的前后内容是什么关系，再选择对应的用法或短语，就能减少错误。