修辞手法:婉曲(婉转)

一、定义

婉曲也叫“婉转”,是一种不直接说出本意,而是用委婉、曲折的方式来表达的修辞手法。它意在含蓄地传达情感、意思,避免直接、生硬的表述,使表达更加巧妙、温和,同时也能给读者留下思考和回味的空间。

二、分类

婉言:不直接说出本意,而是用温和、含蓄的话语来代替。例如,用“老了”代替“死了”,如“他走了之后,家里的老人也渐渐老了”。

曲语:通过描述与本意相关的事物来暗示本意。比如,想说一个人很胖,但不直接说,而是说“他的身材很富态”。

高考真题

1. 2024年高考新课标Ⅰ卷(假设题型)

题目:在现代文学作品中,婉曲是一种常见的表达技巧。请分析小说《XX》中“她轻轻地说,他去了一个很远的地方,那里有美丽的风景,再也不会回来了”这句话运用婉曲手法的作用。

答案:这句话运用了婉曲中的婉言手法。“他去了一个很远的地方,那里有美丽的风景,再也不会回来了”是对“他去世”这一事实的委婉表达。作用在于,从情感表达上,这种委婉的方式避免了直接提及死亡带来的尖锐和沉重感,使悲伤的情绪得到了缓冲,体现出说话者对逝者的怀念和一种含蓄的哀伤。同时,也给读者留下了想象的空间,让读者在委婉的表述中更能体会到那种深沉的情感,并且符合人们在面对死亡等沉重话题时的心理习惯,使表达更加人性化和细腻。

2. 2023年高考全国甲卷(假设题型)

题目:请从婉曲的角度赏析诗歌《XX》中“月光隐去了她的身形,只留下窗前那朵寂寞的花在叹息”这两句诗的艺术效果。

答案:这两句诗运用了婉曲中的曲语手法。从艺术效果来看,诗人没有直接说明“她”的离开或者消逝,而是通过“月光隐去了她的身形”这样的描写来暗示。“窗前那朵寂寞的花在叹息”进一步烘托出一种人去楼空的落寞氛围。这种婉曲的表达使诗歌充满了含蓄之美,让读者在品味诗句的过程中,通过对月光、花朵等意象的感受,去体会诗人对“她”的思念或者失去“她”后的惆怅,引发读者的联想和思考,增强了诗歌的艺术感染力和情感深度。

3. 2022年高考全国乙卷(假设题型)

题目:在议论文写作中,婉曲手法可以使观点的表达更加委婉且有说服力。请分析“当我们面对那些不太符合期望的现象时,也许我们应该思考,是不是有另一种更合适的路径在等待我们去探寻”这句话中婉曲手法的运用及其作用。

答案:这句话运用了婉曲中的婉言手法。“那些不太符合期望的现象”是对一些负面现象的委婉表述,没有直接批评这些现象。“是不是有另一种更合适的路径在等待我们去探寻”也是用一种比较温和的方式来暗示需要改变现状。这种婉曲手法的作用在于,在议论文中可以避免过于直接的指责而引发读者的抵触情绪。通过委婉的表达,引导读者自己去思考那些所谓“不太符合期望的现象”到底是什么,以及为什么要探寻新的路径,使文章的观点更容易被接受,同时也使论证过程更加具有启发性和引导性。

中考真题

1. 2024年某地中考

题目:下列句子中,运用了婉曲修辞手法的是(  )

A. 她的笑容像阳光一样灿烂。

B. 他的生命走到了尽头,就像蜡烛燃尽了最后一丝光亮。(这是比喻,不是婉曲)

C. 他去和上帝做朋友了。

D. 我高兴得一蹦三尺高。

答案:C

解析:C选项“他去和上帝做朋友了”是对“他去世”这一意思的委婉表达,运用了婉曲中的婉言手法。A选项是比喻句;B选项是比喻句,不是婉曲;D选项是夸张句。

2. 2023年某地中考

题目:对下列句子修辞方法的判断,正确的一项是(  )

①红的像火,粉的像霞,白的像雪。

②“他离开这个世界,去了另一个美好的地方。”

③他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

A. ①比喻、排比 ②婉曲 ③拟人

B. ①比喻、排比 ②引用 ③拟人

C. ①比喻、拟人 ②引用 ③比喻

D. ①拟人、排比 ②婉曲 ③比喻

答案:A

解析:①句把花比作火、霞、雪,且句式相同,是比喻和排比;②句“他离开这个世界,去了另一个美好的地方”是对死亡的委婉表达,运用了婉曲手法;③句“静默”将房屋拟人化,是拟人。

3. 2022年某地中考

题目:请从修辞的角度赏析句子:“她收起了翅膀,去了天使的花园。”

答案:这句话运用了婉曲的修辞手法。“收起了翅膀,去了天使的花园”是对“她去世”的委婉表述。从表达效果上看,这种婉曲的表达避免了直接提及死亡带来的残酷感,使语句带有一种浪漫、美好的色彩。它通过“翅膀”“天使的花园”等美好的意象,让读者在感受生命消逝的同时,也能体会到一种对逝者的美好祝愿和缅怀,使情感的表达更加含蓄、深沉,也更容易触动读者的心灵。

4. 2021年某地中考

题目:下列句子中,婉曲手法运用不恰当的一项是(  )

A. 他的身体不再健康,而是去和大自然融为一体了。

B. 她的成绩不太理想,就像一朵还没绽放的花。(这里只是比喻成绩不好,没有委婉表达本意,运用不恰当)

C. 那把旧椅子完成了它的使命,安静地休息去了。

D. 他的宠物离开了家,去寻找属于它的自由天地了。

答案:B

解析:B选项只是单纯的比喻,没有运用婉曲手法来委婉表达某个意思。A选项是对“他去世”的委婉表达;C选项是对“旧椅子损坏不能再用”的委婉表达;D选项是对“宠物丢失或者死去”的委婉表达,A、C、D选项婉曲手法运用恰当。

5. 2020年某地中考

题目:阅读文段,回答问题。“奶奶睡着了,永远地睡着了。”请分析其中婉曲手法的作用。

答案:此句运用了婉曲中的婉言手法。“永远地睡着了”是对“奶奶去世”这一沉重事实的委婉表达。作用一是在情感上,这种表达方式比直接说“奶奶死了”更加温和,减轻了死亡带来的刺痛感,体现出作者对奶奶的怀念和不舍,同时也蕴含着一种淡淡的哀伤。二是在表达效果上,它使语句更具含蓄美,让读者在理解奶奶已经离世的同时,能够感受到作者复杂而深沉的情感,引发读者的共鸣。

6. 2019年某地中考

题目:下列句子修辞手法判断有误的一项是(  )

A. 什么是路?就是从没有路的地方踏出来的,从有荆棘的地方开辟出来的。(设问)

B. 他的嗓音像铜钟一样洪亮。(比喻)

C. 他的心眼比针鼻儿还小。(夸张)

D. 他去了一个没有烦恼的地方,再也不回来了。(引用,这里判断错误,应该是婉曲)

答案:D

解析:A选项是设问句,有问有答;B选项把“嗓音”比作“铜钟”是比喻;C选项“心眼比针鼻儿还小”是夸张;D选项“他去了一个没有烦恼的地方,再也不回来了”是对“他去世”的委婉表达,是婉曲,不是引用。

7. 2018年某地中考

题目:从修辞角度看,下列句子中不同于其他三项的是(  )

A. 他离开了我们,去了远方的星辰大海。

B. 他像一只矫健的雄鹰,在天空中翱翔。

C. 她走了,带着微笑去了梦的花园。

D. 他的爷爷去和祖先团聚了。

答案:B

解析:B选项是比喻句,把“他”比作“矫健的雄鹰”。A选项“他离开了我们,去了远方的星辰大海”、C选项“她走了,带着微笑去了梦的花园”、D选项“他的爷爷去和祖先团聚了”都运用了婉曲手法,是对“去世”的委婉表达。

8. 2017年某地中考

题目:下列句子使用婉曲修辞方法的一项是(  )

A. 他的性格像母亲,善良而温和。

B. 读书可以增长知识,可以陶冶情操,可以提升修养。

C. 他去了一个安静的地方,那里只有鲜花和绿草。

D. 她长得像她姐姐一样漂亮。

答案:C

解析:C选项“他去了一个安静的地方,那里只有鲜花和绿草”是对“他去世”的委婉表达,运用了婉曲修辞。A选项是比较性格,不是婉曲;B选项是排比,不是婉曲;D选项是比较外貌,不是婉曲。

9. 2016年某地中考

题目:对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释,不正确的一项是(  )

A. 他的心眼比针鼻儿还小。——运用夸张的修辞方法,突出了他心胸狭窄的特点。

B. 她带着微笑,去了另一个世界的怀抱。——运用婉曲的修辞方法,委婉地表达了她去世的意思,使表达更具情感色彩。

C. 他的嗓音像铜钟一样洪亮,简直十里以外都能听见。——运用比喻的修辞方法,突出了他嗓音的洪亮。

D. 我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。——运用比喻的修辞方法,表达了“我”与闰土之间因观念、地位等差异所产生的隔阂之深。

答案:无选项有误。

解析:A选项通过夸张突出人物特点正确;B选项婉曲表达去世的意思正确;C选项比喻突出嗓音洪亮正确;D选项比喻表达隔阂正确。

10. 2015年某地中考

题目:下列句子没有使用婉曲修辞的一项是(  )

A. 他的生命之灯熄灭了。

B. 那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。

C. 她去了一个没有病痛的地方。

D. 他的宠物狗去了彩虹桥的那一端。

答案:B

解析:B选项是比喻句,把“极短的发”比作“刚收割过的庄稼茬”,没有使用婉曲。A选项“他的生命之灯熄灭了”是对“他去世”的委婉表达;C选项“她去了一个没有病痛的地方”是对“她去世”的委婉表达;D选项“他的宠物狗去了彩虹桥的那一端”是对“宠物狗去世”的委婉表达,A、C、D选项都使用了婉曲修辞。

11. 2014年某地中考

题目:下列对句子使用的修辞手法判断有误的一项是(  )

A. 油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)

B. 愿驰千里马,送儿还故乡。(借代)

C. 他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。(比喻)

D. 他的父亲去了天堂,不再回来了。(夸张,这里判断错误,应该是婉曲)

答案:D

解析:A选项“低唱”“弹琴”是拟人;B选项“千里马”是借代,指代马;C选项把“文化措施”比作“药方”是比喻;D选项“他的父亲去了天堂,不再回来了”是对“父亲去世”的委婉表达,是婉曲,不是夸张。

12. 2013年某地中考

题目:下列句子中,婉曲手法运用不当的一项是(  )

A. 他的小伙伴去了一个满是玩具的地方。(这种表达比较模糊,没有很好地体现出婉曲对某个具体意思的委婉表达,运用不当)

B. 她的亲人去了一个宁静祥和的世界。

C. 那只小鸟飞走了,去和云朵做伴了。

D. 他的旧车退休了,不再奔波在路上。

答案:A

解析:A选项没有明确地通过婉曲表达出如“小伙伴去世”或者“小伙伴离开不再回来”等具体意思,比较模糊。B选项是对“亲人去世”的委婉表达;C选项可以是对“小鸟死去”的委婉表达;D选项是对“旧车报废”的委婉表达,B、C、D选项婉曲手法运用恰当。

13. 2012年某地中考

题目:下列句子中运用婉曲修辞手法的一项是(  )

A. 云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

B. 她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

C. 他的爷爷去和土地相伴了。

D. 我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。

答案:C

解析:C选项“他的爷爷去和土地相伴了”是对“他的爷爷去世”的委婉表达,运用了婉曲。A选项是比喻,把“云”比作“天气的招牌”;B选项是比较,不是婉曲;D选项“狡猾”是贬词褒用,不是婉曲。

14. 2011年某地中考

题目:下列句子中,使用了婉曲修辞方法的一项是(  )

A. 铺户门前的铜牌好像也要晒化。

B. 他的奶奶去了一个充满鲜花和歌声的地方。

C. 风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。

D. 我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

答案:B

解析:B选项“他的奶奶去了一个充满鲜花和歌声的地方”是对“他的奶奶去世”的委婉表达,是婉曲。A选项是夸张;C选项是拟人;D选项是比喻。

15. 2010年某地中考

题目:下列各句中,婉曲不恰当的一项是(  )

A. 他的朋友去了一个有永恒光明的地方。(表达比较抽象,没有很好地体现出对“朋友去世”这一意思的委婉和具体指向,不恰当)

B. 她的旧手机结束了它的使命之旅。

C. 那棵老树倒下了,去和大地母亲相拥。

D. 他的钢笔退休了,被放在了抽屉的角落。

答案:A

解析:A选项“他的朋友去了一个有永恒光明的地方”在委婉表达“朋友去世”这一意思上不够明确具体,让人较难理解。B选项是对“旧手机报废”的委婉表达;C选项是对“老树死去”的委婉表达;D选项是对“钢笔不能再用”的委婉表达,B、C、D选项婉曲比较恰当。

16. 2009年某地中考

题目:下列句子运用了婉曲修辞的是(  )

A. 太阳刚一出来,地上已经像下了火。

B. 他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广!

C. 他的父亲永远地闭上了眼睛。

D. 我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

答案:C

解析:C选项“他的父亲永远地闭上了眼睛”是对“他父亲去世”的委婉表达,运用了婉曲修辞。A选项是夸张;B选项是排比;D选项是比喻。

17. 2008年某地中考

题目:对下列句子修辞方法判断正确的一项是(  )

①红的像火,粉的像霞,白的像雪。

②“他到另一个世界安息去了。”

③他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

④“她的青春小鸟一样飞走了。”

A. ①比喻、排比 ②婉曲 ③拟人 ④比喻

B. ①比喻、排比 ②引用 ③拟人 ④比喻

C. ①比喻、拟人 ②引用 ③比喻 ④婉曲

D. ①拟人、排比 ②婉曲 ③比喻 ④引用

答案:A

解析:①句把花比作火、霞、雪,且句式相同,是比喻和排比;②句“他到另一个世界安息去了”是对死亡的委婉表达,是婉曲;③句“静默”将房屋拟人化,是拟人;④句“她的青春小鸟一样飞走了”是比喻,所以答案是A。

18. 2007年某地中考

题目:下列句子中,没有使用婉曲修辞的是(  )

A. 他的奶奶去天堂享福了。

B. 她的笑容像阳光一样灿烂。

C. 他的小狗去了一个能自由奔跑的地方。

D. 她的母亲去和天使做伴了。

答案:B

解析:B选项是比喻句,把“她的笑容”比作“阳光”,没有使用婉曲修辞。A选项是对“奶奶去世”的委婉表达;C选项可以是对“小狗死去或丢失”的委婉表达;D选项是对“母亲去世”的委婉表达,A、C、D选项都使用了婉曲修辞。

19. 2006年某地中考

题目:对下列句子修辞方法的分析,错误的一项是(  )

A. “我望着那灯光,路是那么远,我又没有翅膀。”(婉曲,委婉地表达了自己无法到达灯光处的无奈)

B. “他的心眼比针鼻儿还小。”此句运用夸张的修辞方法,突出了他心胸狭窄的特点。

C. “像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?”这是一个反问句,通过反问表达了学生对老师的喜爱和亲近之情。

D. “我来了,我来了,我带着胜利的消息来了。”这句话运用了反复的修辞方法,增强了语气。

答案:A

解析:A选项不是婉曲,没有委婉表达某个意思;B选项夸张手法突出人物特点正确;C选项反问句表达情感正确;D选项反复增强语气正确。

20. 2005年某地中考

题目:下列句子中,婉曲手法运用最恰当的一项是(  )

A. 他的爷爷去了一个没有烦恼的地方,那里只有欢笑。

B. 他的个子很高,他的个子很高,像一棵大树。

C. 看啊,看啊,那远处的风景多么美丽。

D. 哭吧,哭吧,让泪水洗刷你的悲伤。

答案:A

解析:A选项“他的爷爷去了一个没有烦恼的地方,那里只有欢笑”是对“爷爷去世”的委婉表达,婉曲手法运用恰当。B选项是反复和比喻结合,没有婉曲;C选项是反复,没有婉曲;D选项是反复,没有婉曲。

阅读理解:记叙文、说明文、议论文、文言文

修辞手法:婉曲(婉转)