英语：主谓一致
1. 定义
主谓一致是指句子的主语和谓语在人称和数上要保持一致。简单来说，就是主语是单数，谓语动词用单数形式；主语是复数，谓语动词用复数形式。这是英语语法中的一个基本规则，能够保证句子结构的正确性和语义的清晰性。
2. 原则
语法一致原则：根据主语的语法形式（单复数）来决定谓语动词的形式。例如，“The book is interesting.（这本书很有趣。）”中，主语“book”是单数，谓语动词“is”也是单数形式；“The books are interesting.（这些书很有趣。）”里，主语“books”是复数，谓语动词“are”是复数形式。
意义一致原则：谓语动词的单复数形式取决于主语所表达的意义。比如，“The family is a big one.（这个家庭是个大家庭。）”这里“family”强调整体，看作单数；“The family are watching TV.（这家人正在看电视。）”此句中“family”强调家庭成员，看作复数。
就近一致原则：当句子中有两个或两个以上的主语，由“or”“either...or...”“neither...nor...”“not only...but also...”等连接时，谓语动词的单复数形式要与最靠近它的主语保持一致。例如，“Either you or he is wrong.（要么你错了，要么他错了。）”句子中“he”离谓语动词“is”更近，所以谓语动词用单数形式。
3. 不同情况的主谓一致规则及示例
单数主语：以单数名词或代词作主语时，谓语动词用单数。例如：“The cat runs fast.（猫跑得快。）”（主语“cat”是单数，谓语“runs”是单数形式）；“She likes reading.（她喜欢阅读。）”（主语“she”是单数第三人称，谓语“likes”是单数形式）。
复数主语：复数名词或代词作主语时，谓语动词用复数。例如：“The students are studying.（学生们正在学习。）”（主语“students”是复数，谓语“are studying”是复数形式）；“They play football every day.（他们每天踢足球。）”（主语“they”是复数，谓语“play”是复数形式）。
不可数名词作主语：不可数名词作主语时，谓语动词一般用单数。例如：“Water is important for life.（水对生命很重要。）”（主语“water”是不可数名词，谓语“is”是单数形式）；“The news is exciting.（这个消息令人兴奋。）”（主语“news”是不可数名词，谓语“is”是单数形式）。
以 - s结尾的名词作主语：有些以 - s结尾的名词表示学科、疾病、游戏等，是单数概念，谓语动词用单数。例如：“Physics is not an easy subject.（物理不是一门容易的学科。）”（主语“physics”虽以 - s结尾，但表示学科，是单数，谓语“is”是单数形式）；“Diabetes is a serious disease.（糖尿病是一种严重的疾病。）”（主语“diabetes”是单数概念，谓语“is”是单数形式）。
集体名词作主语：
强调整体时：谓语动词用单数。例如：“Our class is very united.（我们班很团结。）”（“class”强调整体班级，谓语“is”是单数形式）。
强调个体成员时：谓语动词用复数。例如：“The team are arguing about the plan.（队员们正在争论这个计划。）”（“team”强调队员个体，谓语“are arguing”是复数形式）。
由连接词连接的主语：
and连接的并列主语：一般表示复数概念，谓语动词用复数。例如：“Tom and Jerry are good friends.（汤姆和杰瑞是好朋友。）”（主语“Tom and Jerry”是两个人，谓语“are”是复数形式）。
“either...or...”“neither...nor...”“not only...but also...”连接的主语：根据就近一致原则确定谓语动词的单复数。例如：“Neither you nor I am wrong.（你和我都没错。）”（离谓语动词“am”更近的主语是“I”，所以谓语用单数形式）；“Not only the students but also the teacher likes this movie.（不仅学生们，而且老师也喜欢这部电影。）”（离谓语“likes”更近的主语是“teacher”，所以谓语用单数形式）。
含有量词的主语：
“a number of...”（许多）：修饰可数名词复数，谓语动词用复数。例如：“A number of students are playing basketball.（许多学生正在打篮球。）”（“a number of students”是复数概念，谓语“are playing”是复数形式）。
“the number of...”（……的数量）：谓语动词用单数。例如：“The number of books in our library is increasing.（我们图书馆的书的数量在增加。）”（主语是“the number”，是单数，谓语“is increasing”是单数形式）。
