名词性从句:同位语从句
1. 定义
同位语从句是一种名词性从句,用于对前面的抽象名词(如fact、idea、news、information、promise、thought、suggestion等)进行解释、说明,使该抽象名词的内容更加具体、明确。同位语从句和它所解释的名词在内容上是等同关系,在句中的语法地位也是相同的。
2. 引导词及用法
that引导的同位语从句
特点:that在同位语从句中仅起连接作用,没有实际语义,在从句中也不充当任何语法成分。从句是对前面名词的具体内容进行陈述。
例句:
The fact that the earth moves around the sun is known to all.(地球绕着太阳转这个事实是众所周知的。)(“that the earth moves around the sun”是对fact的内容解释)
I was shocked at the news that he had passed away.(他去世的消息让我很震惊。)(“that he had passed away”具体说明了news的内容)
whether引导的同位语从句
特点:whether有“是否”的意思,引导的同位语从句表示对前面名词内容的不确定性进行解释。
例句:
The question whether we should continue the project remains to be discussed.(我们是否应该继续这个项目的问题还有待讨论。)(“whether we should continue the project”解释了question的内容是关于是否继续项目)
连接代词(what、who、which等)引导的同位语从句
特点:这些连接代词在同位语从句中充当一定的语法成分,如主语、宾语、表语或定语等,用于指代人或事物,并且通过从句来详细说明前面名词的相关内容。不过这种情况相对较少。
例句:
I have no idea what he will do next.(我不知道他接下来会做什么。)(“what he will do next”解释了idea的具体内容,what在从句中作宾语)
连接副词(when、where、why、how等)引导的同位语从句
特点:在同位语从句中充当状语,用于说明时间、地点、原因、方式等相关内容,以此来对前面的名词进行具体解释。
例句:
The problem when we can get enough money hasn't been solved.(我们什么时候能得到足够的钱这个问题还没有解决。)(“when we can get enough money”解释了problem的内容是关于时间方面的,when在从句中作时间状语)
3. 同位语从句与定语从句的区别
语法功能:
同位语从句是对前面名词内容的解释说明,与该名词是等同关系;而定语从句是对前面名词进行修饰限定,说明该名词的性质、特征、所属等,是一种修饰关系。
例如,在“The news that he told me is exciting.”中,“that he told me”是定语从句,用于修饰news,表示“他告诉我的消息”;而在“The news that our team won the game is exciting.”中,“that our team won the game”是同位语从句,是对news内容“我们队赢了比赛”的解释。
引导词在从句中的作用:
在同位语从句中,that等引导词只起连接作用,不充当从句成分;在定语从句中,关系代词(如that、which、who等)在从句中充当主语、宾语等成分,关系副词(如when、where、why)在从句中充当状语。
4. 同位语从句的位置
一般紧跟在被解释的名词之后,但在某些情况下,为了平衡句子结构或避免头重脚轻,同位语从句也可以和被解释的名词隔开。例如:An idea came to him that he might turn to his teacher for help.(他想到一个主意,他可以向他的老师求助。)
英语基础
- 广东中考英语满分(90分+30分听说)
- 词性:名代形副动,数介连叹助
- 名词:名词分类、可数名词的数、名词所有格
- 名词:名词分类-普通名词
- 名词:名词分类-不可数名词
- 名词:名词分类-专用名词
- 名词:名词分类-可数名词(复数形式变化规则)
- 名词:名词分类-集体名词
- 名词:名词的所有格
- 名词:高频名词
- 名词:名词的单复数形式在句子中是如何体现的?
- 名词:常用的不规则名词复数形式有哪些?
- 名词:名词的句法功能
- 名词:英语中名词性数的一致规则
- 名词:名词的性(阳性、阴性、中性)
- 代词:代词分类、代词用法
- 代词:人称代词(主格、宾格、物主、反身)
- 代词:指示代词(this/that/these/those)
- 代词:疑问代词(who/whom/what/which)
- 代词:不定代词(some/any/many/much/few)
- 代词:关系代词(who/whom/whose/that)
- 冠词:不定(a/an)定冠词(the)零冠词
- 零冠词:季节、月份、星期、节日、运动等名词
- 形容词:作用、分类、级、位置
- 形容词:形容词作定语+名词
- 形容词:系动词+形容词作表语
- 形容词:作宾语补足语
- 形容词:性质形容词
- 形容词:状态形容词
- 形容词:颜色形容词
- 形容词:限定形容词
- 形容词:比较级
- 形容词:最高级
- 形容词:不规则的比较级与最高级
- 形容词:形容词的修饰词
- 形容词:知识点、中考真题
- 副词:特点、作用、分类
- 副词:时间副词
- 副词:地点副词
- 副词:方式副词
- 副词:程度副词
- 副词:频率副词
- 数词:基数词、序数词
- 量词(50个高频量词的使用)
- 介词(英语重要的虚词)
- 介词:常用的英语介词有哪些?
- 介词:高频英语介词应用例子
- 介词:时间/地点介词记忆口诀
- 英语:介词短语
- 动词:动名词与现在分词的区别
- 动词:动词语法概述
- 动词:及物动词与不及物动词的区别
- 动词:延续性动词与非延续性动词的区别
- 动词:系动词(主语+系动词+表语)
- 动词:助动词 be/do/have/will/can
- 动词:情态动词 can/may/shall/must
- 动词:动词的形式
- 动词:动词的16种时态(概述)
- 01 现在一般时
- 02 过去一般时
- 03 将来一般时 will + 动词原形
- 04 过去将来一般时 would + 动词原形
- 05 现在进行时 be(am/is/are)+ 现在分词
- 06 过去进行时 was/were + 现在分词
- 07 将来进行时 will be + 现在分词
- 08 过去将来进行时 would be + 现在分词
- 09 现在完成时 have/has + 过去分词
- 10 过去完成时 had + 过去分词
- 11 将来完成时 will have + 过去分词
- 12 过去将来完成时 would have + 过去分词
- 13 现在完成进行时 have/has been + 现在分词
- 14 过去完成进行时 had been + 现在分词
- 15 将来完成进行时 will have been + 现在分词
- 16 过去将来完成进行时 would have been + 现在分词
- 时态横向比较:四种(一般)时态的相同点与不同点
- 时态横向比较:四种(进行)时态的相同点与不同点
- 时态横向比较:四种(完成)时态的相同点与不同点
- 时态横向比较:四种(完成进行)时态的相同点与不同点
- 时态纵向比较:4种(现在)时态的相同点与不同点
- 时态纵向比较:4种(过去)时态的相同点与不同点
- 时态纵向比较:4种(将来)时态的相同点与不同点
- 时态纵向比较:4种(过去将来)时态的相同点与不同点
- 语态:什么是语态?
- 语态:各类时态的主动语态
- 语态:各类时态的被动语态
- 语态:各类时态的被动语态的否定形式
- 句子:句子(概述)
- 句子:主语是什么?
- 句子:谓语是什么?
- 句子:宾语是什么?
- 句子:表语是什么?
- 句子:定语是什么?
- 句子:状语是什么?
- 句子:补语是什么?
- 非谓语动词:不定式、动名词、分词
- 英语:什么是连词?
- 英语:什么是感叹词?
- 英语:主谓一致
- 英语:句子的分类
- 句子:各类时态的肯定陈述句、否定陈述句
- 句子:各种时态的一般疑问句
- 句子:各种时态的各类特殊疑问句
- 从句:名词性从句、形容词性从句、副词性从句
- 名词性从句:主语、宾语、表语、同位语从句
- 名词性从句:主语从句
- 名词性从句:宾语从句
- 名词性从句:表语从句
- 名词性从句:同位语从句
- 直接引语和间接引语
- 形容词性从句:定语从句
- 副词性从句:状语从句
- 副词性从句-状语从句:时间状语从句
- 地点状语从句:where、wherever
- 原因状语从句:because、since、as
- 条件状语从句:if、unless、as long as/so long as
- 目的状语从句:so that、in order that
- 结果状语从句:so...that...、such...that...
- 让步状语从句:although/though、while
- 方式状语从句:as、as if/as though
- 比较状语从句:as...as...、not as/so...as...、than
- 虚拟语气
- There be句型
- 特殊英语句子结构:倒装
- 特殊英语句子结构:强调
- 特殊英语句子结构:省略
- 中考英语:听力、单项、完形、词汇、阅读、短文
- 100句初中英语教师课堂常用语
- 中考英语983个核心单词
- 2023年广东中考英语试题(待续)
- 2024年广东中考英语试题
- 2025年广东中考英语试题(待续)
- 2026年广东中考英语试题(待续)