名词性从句：宾语从句

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1. 定义

宾语从句是名词性从句的一种，它在复合句中充当宾语的角色。这个宾语可以是谓语动词的宾语、介词的宾语，也可以是某些非谓语动词（如不定式、动名词）的宾语。简单来说，就是一个句子充当另一个句子中的宾语成分。

2. 引导词及用法

that引导的宾语从句

特点：that在宾语从句中无实际语义，只起连接作用，在从句中不充当任何语法成分。在口语或非正式文体中，that常常可以省略。

例句：

I believe (that) he will come.（我相信他会来。）

She said (that) she was happy.（她说她很开心。）

注意事项：如果宾语从句比较长或者为了强调从句内容等情况，that一般不省略。例如：We should remember that we are studying for our own future.（我们应该记住我们是在为自己的未来而学习。）

whether/if引导的宾语从句

特点：whether和if都有“是否”的意思，引导的宾语从句表示一种不确定的情况，在从句中也不充当成分。一般情况下，两者可以互换，但在某些情况下（如从句中有or not时，常用whether）有区别。

例句：

I don't know whether/if it will rain tomorrow.（我不知道明天是否会下雨。）

She asked me whether I wanted to go with her or not.（她问我是否想和她一起去。）

连接代词（what、who、which等）引导的宾语从句

特点：这些连接代词在宾语从句中充当一定的语法成分，如主语、宾语、表语或定语等，用来指代人或事物，并引导从句表达与代词相关的内容。

例句：

I don't know what he is doing.（我不知道他在做什么。）（what在从句中作宾语）

She asked who was the winner.（她问谁是获胜者。）（who在从句中作主语）

Can you tell me which book I should read first?（你能告诉我我应该先读哪本书吗？）（which在从句中作book的定语）

连接副词（when、where、why、how等）引导的宾语从句

特点：在从句中充当状语，用于询问时间、地点、原因、方式等相关内容，并且引导从句表达这些信息作为宾语。

例句：

I want to know when he will arrive.（我想知道他什么时候到达。）（when在从句中作时间状语）

She doesn't remember where she put her keys.（她不记得她把钥匙放在哪里了。）（where在从句中作地点状语）

Do you know why he is late?（你知道他为什么迟到吗？）（why在从句中作原因状语）

I'm wondering how I can solve this problem.（我想知道我怎样才能解决这个问题。）（how在从句中作方式状语）

3. 宾语从句的语序

宾语从句要用陈述句语序，即“主语 + 谓语”的结构。例如，不能说“I don't know what is he doing.”，而应该是“I don't know what he is doing.”。

4. 宾语从句的时态呼应

当主句是一般现在时，宾语从句可以根据实际情况使用各种时态。例如：

I know he is reading a book now.（我知道他现在正在读一本书。）

I know he went to school yesterday.（我知道他昨天去上学了。）

当主句是一般过去时，宾语从句通常要使用相应的过去时态（一般过去时、过去进行时、过去完成时、过去将来时）。例如：

He said he was watching TV at that time.（他说他当时正在看电视。）

She told me she had finished her homework.（她告诉我她已经完成了作业。）

He asked me when I would come back.（他问我什么时候回来。）

5. 特殊情况

在某些“及物动词 + 宾语 + 宾语补足语”的结构中，that引导的宾语从句会出现后置现象，用it作形式宾语。例如：

I think it important that we should keep calm.（我认为我们保持冷静是很重要的。）其中，“it”是形式宾语，“that we should keep calm”是真正的宾语。

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