初中数学 08 二元一次方程组、消元法
一、定义与基本形式
1. 定义
含有两个未知数(如\(x\)、\(y\)),且每个方程中未知数的最高次数都是1的整式方程组,称为二元一次方程组。
例如:
\(\begin{cases}2x + 3y = 7 \\x - y = 1\end{cases}\)
2. 一般形式
\(\begin{cases}a_1x + b_1y = c_1 \\a_2x + b_2y = c_2\end{cases}\)
其中\(a_1\)、\(b_1\)、\(c_1\)、\(a_2\)、\(b_2\)、\(c_2\)为常数,且\(a_1\)与\(b_1\)、\(a_2\)与\(b_2\)不同时为0。
二、解法:消元法
核心思想是通过“消元”将二元一次方程组转化为一元一次方程求解,主要有代入消元法和加减消元法。
(一)代入消元法
步骤:用一个未知数表示另一个未知数,代入另一个方程求解。
例1:解方程组
\(\begin{cases}x + y = 5 \quad (1)\\2x - y = 4 \quad (2)\end{cases}\)
1. 由(1)得:\(x = 5 - y\)
2. 将\(x = 5 - y\)代入(2):
\(2(5 - y) - y = 4 \quad \Rightarrow \quad 10 - 2y - y = 4 \quad \Rightarrow \quad y = 2\)
3. 将\(y = 2\)代入\(x = 5 - y\),得\(x = 3\)
解为:\(\begin{cases} x = 3 \\ y = 2 \end{cases}\)
(二)加减消元法
步骤:通过方程两边相加或相减消去一个未知数。
例2:解方程组
\(\begin{cases}3x + 2y = 12 \quad (1)\\2x + 3y = 13 \quad (2)\end{cases}\)
1. 消去\(x\):(1)×2,(2)×3,得
\(\begin{cases}6x + 4y = 24 \quad (3)\\6x + 9y = 39 \quad (4)\end{cases}\)
2. (4)-(3):\(5y = 15 \quad \Rightarrow \quad y = 3\)
3. 将\(y = 3\)代入(1):\(3x + 6 = 12 \quad \Rightarrow \quad x = 2\)
解为:\(\begin{cases} x = 2 \\ y = 3 \end{cases}\)
三、方程组解的情况:唯一性与几何意义
对于方程组\(\begin{cases} a_1x + b_1y = c_1 \\ a_2x + b_2y = c_2 \end{cases}\),解的情况由系数比例决定:
1. 唯一解
条件:\(\frac{a_1}{a_2} \neq \frac{b_1}{b_2}\)(两直线斜率不同,相交于一点)。
例如:例1、例2均为唯一解。
2. 无解
条件:\(\frac{a_1}{a_2} = \frac{b_1}{b_2} \neq \frac{c_1}{c_2}\)(两直线平行,无交点)。
例:\(\begin{cases} 2x + 4y = 5 \\ x + 2y = 3 \end{cases}\),因\(\frac{2}{1} = \frac{4}{2} \neq \frac{5}{3}\),无解。
3. 无穷多解
条件:\(\frac{a_1}{a_2} = \frac{b_1}{b_2} = \frac{c_1}{c_2}\)(两直线重合,所有点都是解)。
例:\(\begin{cases} 2x + 4y = 6 \\ x + 2y = 3 \end{cases}\),因\(\frac{2}{1} = \frac{4}{2} = \frac{6}{3}\),有无穷多解。
四、实际应用:经典问题模型
(一)行程问题(相遇与追及)
例3:甲、乙两人相距36km,相向而行,若甲比乙早出发2h,则他们在乙出发2.5h后相遇;若乙比甲早出发2h,则在甲出发3h后相遇。求甲、乙的速度。
设:甲速度为\(x\) km/h,乙速度为\(y\) km/h。
列方程:
\(\begin{cases}(2 + 2.5)x + 2.5y = 36 \\3x + (2 + 3)y = 36\end{cases}\)
化简:
\(\begin{cases}4.5x + 2.5y = 36 \\3x + 5y = 36\end{cases}\)
求解:用加减消元法,解得\(\begin{cases} x = 6 \\ y = 3.6 \end{cases}\)
答:甲速度6km/h,乙速度3.6km/h。
(二)工程问题
例4:一项工程,甲单独做需20天完成,乙单独做需12天完成。现甲先做若干天,乙再加入合作,共用14天完成。求甲先做了多少天?
设:甲先做\(x\)天,甲、乙合作\(y\)天。
工程总量视为1,甲效率\(\frac{1}{20}\),乙效率\(\frac{1}{12}\)。
列方程:
\(\begin{cases}x + y = 14 \\\frac{x}{20} + \left(\frac{1}{20} + \frac{1}{12}\right)y = 1\end{cases}\)
求解:解得\(\begin{cases} x = 5 \\ y = 9 \end{cases}\)
答:甲先做了5天。
(三)利润与价格问题
例5:某商店购进甲、乙两种商品,甲商品每件进价20元,售价25元;乙商品每件进价30元,售价40元。若购进两种商品共100件,总进价2800元,求购进甲、乙商品各多少件?
设:购进甲商品\(x\)件,乙商品\(y\)件。
列方程:
\(\begin{cases}x + y = 100 \\20x + 30y = 2800\end{cases}\)
求解:解得\(\begin{cases} x = 20 \\ y = 80 \end{cases}\)
答:购进甲商品20件,乙商品80件。
五、拓展:含字母系数的二元一次方程组
形如\(\begin{cases} ax + by = c \\ dx + ey = f \end{cases}\)(\(a,b,c,d,e,f\)为字母系数),解的情况同样通过系数比例判断:
唯一解:\(\frac{a}{d} \neq \frac{b}{e}\)
无解:\(\frac{a}{d} = \frac{b}{e} \neq \frac{c}{f}\)
无穷多解:\(\frac{a}{d} = \frac{b}{e} = \frac{c}{f}\)
例6:若方程组\(\begin{cases} mx + y = 3 \\ 2x + ny = 4 \end{cases}\)有无穷多解,求\(m\)、\(n\)的值。
解:需满足\(\frac{m}{2} = \frac{1}{n} = \frac{3}{4}\),解得\(m = \frac{3}{2}\),\(n = \frac{4}{3}\)。
六、注意事项
1. 消元技巧:
代入法适用于某个方程中未知数系数为1或-1的情况(如\(x = 2y + 1\));
加减法适用于系数成倍数关系的方程(如\(3x + 2y = 5\)与\(6x - 2y = 4\))。
2. 检验解:将求得的解代入原方程组,验证两边是否相等。
3. 实际问题建模:找准等量关系(如“总路程=速度×时间”“总费用=单价×数量”)。
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