一、创新思维的含义与特征

创新思维的含义：创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思维不仅能揭示客观事物的本质及规律，而且能在此基础上产生新颖的、独特的、有社会价值的思维成果。创新思维是综合运用多种思维方法的结果，它既需要逻辑思维的严谨性，又需要形象思维的灵活性，更需要灵感思维的突发性等。例如，苹果公司推出的iPhone手机，其将触摸屏技术、互联网功能、多媒体应用等多种元素融合在一起，创造了一种全新的手机使用体验，这就是创新思维的典型体现。

创新思维的特征：

思路具有多向性：创新思维常常从不同的角度去思考问题，能够提出多种设想和方案。例如，在解决交通拥堵问题时，既可以从增加道路基础设施建设的角度思考，也可以从优化交通管理、推广公共交通、发展智能交通系统等多个角度去寻求解决方案，体现了思维的多向性。

步骤具有跨越性：创新思维往往省略了思维步骤，加大了思维的“前进跨度”，从而使思维过程更加简洁、高效。它不局限于常规的逻辑推导，能够直接从问题跳到答案，或者从一个设想跳到另一个设想。例如，科学家爱因斯坦在提出相对论时，并没有按照传统的牛顿力学的逻辑框架逐步推导，而是凭借其独特的思维方式，跨越了常规的思维步骤，直接提出了全新的时空观和相对论原理。

结果具有独特性：创新思维的结果通常是与众不同的，具有新颖性和独特性。它能够突破传统观念和常规方法的束缚，创造出前所未有的成果。例如，特斯拉公司研发的电动汽车，其采用了先进的电池技术和独特的设计理念，与传统燃油汽车相比，具有零排放、高性能、智能化等独特优势，这就是创新思维结果独特性的体现。

二、联想思维的含义与方法

联想思维的含义：联想思维是指将一种事物的形象与另一种事物的形象联系起来，探索它们之间共同的或类似的规律，从而解决问题的思维方法。联想思维是一种由此及彼、由表及里的思维方式，它能够帮助人们突破时空限制，将看似不相关的事物联系在一起，从而获得新的认识和创新的思路。例如，人们看到鸟儿在天空中自由飞翔，联想到人类是否也可以像鸟儿一样在空中飞行，于是经过不断的研究和探索，发明了飞机，这就是联想思维的具体应用。

联想思维的特点：

联想思维具有跨越的联结性：它能够把性质相同、相似甚至不同的事物联结起来，建立新的关联。这种联结可以是时间上的跨越，也可以是空间上的跨越，还可以是不同领域之间的跨越。例如，由苹果落地联想到万有引力定律，就是从一个日常现象跨越到了物理学的重大理论发现，体现了联想思维跨越的联结性。

联想思维具有非逻辑制约的畅想性：联想思维不像逻辑思维那样受到严格的逻辑规则和推理形式的限制，它可以自由地畅想，大胆地想象。在联想过程中，人们可以从一个事物联想到与之相关的各种事物，甚至是一些看似毫无关联的事物，从而激发创新的灵感。例如，在科幻小说中，作者常常会凭借丰富的联想和畅想，创造出各种奇幻的未来世界和科技产品，如能穿越时空的机器、具有超能力的人类等，这些虽然目前还只是想象，但却为科技发展和人类的创新提供了无限的可能。

联想思维的方法：

迁移：迁移是联想思维的“联结”方式，是将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与功能移植，以寻求解决问题的新思路。迁移可以分为正迁移和负迁移，正迁移是指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用，如学会了骑自行车，再学习骑摩托车就会更容易；负迁移则是指一种学习对另一种学习产生消极影响，如习惯了用右手写字，再学习用左手写字时就会遇到困难。在创新思维中，我们主要关注正迁移，通过将已有的知识、经验、技能等迁移到新的情境中，创造出新的价值。例如，将飞机发动机的技术迁移到汽车发动机上，研发出高性能的涡轮增压发动机，提高了汽车的动力性能。

想象：想象是联想思维的“畅想”方式，是在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造，通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程。想象可以分为无意想象和有意想象，无意想象是没有预定目的、不自觉地产生的想象，如做梦；有意想象则是有预定目的、自觉进行的想象，它又可以分为再造想象和创造想象。再造想象是根据言语的描述或图样的示意，在人脑中形成相应的新形象的过程，如根据小说的描述想象出小说中的人物形象和场景；创造想象则是不依据现成的描述，而在大脑中独立地创造出新形象的过程，如作家创作小说、设计师设计新产品等。想象在创新思维中具有重要作用，它能够帮助人们突破现实的局限，创造出全新的观念和事物。例如，科幻电影中展现的各种未来科技和奇幻场景，大多是通过想象创造出来的，这些想象不仅给观众带来了视觉和思想上的冲击，也为科技人员提供了创新的灵感和方向。

三、联想思维的作用

联想思维在创新思维中的作用：联想思维是创新思维的基础和重要组成部分，它能够为创新思维提供丰富的素材和广阔的思路。通过联想，人们可以将不同领域、不同事物之间的知识和经验联系起来，打破思维定式，激发创新的灵感和火花。例如，在产品设计中，设计师可以通过联想将不同的材料、形状、颜色、功能等元素组合在一起，创造出新颖独特的产品。苹果公司的产品设计就充分体现了联想思维的作用，其将简洁的外观设计、人性化的操作界面、强大的功能等多种元素巧妙地联想在一起，打造出了具有极高用户体验和市场竞争力的产品。

联想思维对提高人们思维能力的作用：联想思维有助于锻炼人们的思维灵活性和敏捷性，提高人们的创新能力和解决问题的能力。经常进行联想思维训练，可以使人们的思维更加开阔，能够从多角度、多层面去思考问题，发现问题的本质和潜在的联系，从而找到更好的解决方案。例如，在学习过程中，通过联想可以将不同学科的知识联系起来，加深对知识的理解和记忆，提高学习效率和综合运用知识的能力。在工作中，联想思维能够帮助人们快速地应对各种复杂的问题和挑战，提出创新性的解决方案，提高工作质量和效率。

四、培养联想思维的途径

自觉地进行联想思维训练：可以通过一些专门的训练方法来提高联想思维能力，如进行联想游戏、开展头脑风暴等。联想游戏是一种简单而有趣的训练方式，例如，给出一个词语，然后让参与者在规定的时间内尽可能多地联想到与之相关的词语，通过这种方式锻炼思维的敏捷性和联想的丰富性。头脑风暴则是一种集体讨论的方法，参与者可以在自由、宽松的氛围中畅所欲言，提出各种新奇的想法和观点，通过思想的碰撞和交流，激发更多的联想和创新思维。

积极地参加社会实践：社会实践是培养联想思维的重要途径，通过参与各种实践活动，人们能够接触到丰富多样的事物和问题，从而拓宽视野，增加联想的素材和机会。例如，参加科技创新活动、社会实践调研、文化艺术交流等，都能够让人们在实践中发现不同事物之间的联系和潜在的创新点。在实践过程中，人们还可以与不同背景的人交流合作，借鉴他人的经验和想法，进一步丰富自己的联想思维。

努力学习科学文化知识：丰富的知识储备是联想思维的基础，只有掌握了广泛的科学文化知识，才能在联想时有更多的素材和依据。不同领域的知识相互交叉、相互渗透，能够为联想思维提供更广阔的空间。例如，学习物理学可以帮助人们理解自然规律和物质运动的原理，学习生物学可以了解生物的结构和生命活动的奥秘，学习历史学可以洞察人类社会的发展历程和文化传承等。当人们将这些不同领域的知识融会贯通时，就能够在更广泛的范围内进行联想，创造出更有价值的创新成果。

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