高中政治 必修4 第二课 探究世界的本质

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一、世界的物质性

物质的含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在.

自然界的物质性：自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界的组成部分。承认自然界的客观性是人类处理人与自然关系的基本前提，我们要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处.

人类社会的物质性：

从产生上看，人类社会是物质世界长期发展的产物.

从本质上看，人类社会在本质上是一个客观的物质体系。构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式，这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性.

从发展上看，人类社会的发展过程是客观的、有规律的.

二、运动的规律性

物质与运动的关系：物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式；运动是物质的运动，物质是运动的承担者.

运动与静止的关系：

运动是无条件的、永恒的和绝对的；静止是有条件的、暂时的和相对的。

物质世界是绝对运动与相对静止的统一。只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。

规律的含义及特点 ：

含义：规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。

特点：

普遍性：一切事物的运动、变化和发展都是有规律的。

客观性：规律的存在和发挥作用不以人的意志为转移，规律不能被创造，也不能被消灭，还不能违抗。

尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系 ：

原理内容：尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件；意识的能动性受客观规律的制约，只有符合客观规律的正确意识，才能有效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目的，违背客观规律的错误意识，会导致实践的失败，会对事物的发展产生阻碍作用。

方法论要求：要求我们充分发挥主观能动性，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践；同时要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来，既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想 。

三、一切从实际出发，实事求是

含义：“实事”就是实际、实情、客观实际、客观事物本身；“是”就是事物内部固有的，而不是人们主观臆造的规律性，这个规律性是我们行动的依据；“求”就是去研究、去探索，找出事物本身固有的规律性.

哲学依据：物质与意识的辩证关系；尊重客观规律与发挥主观能动性的关系.

如何做到 ：

做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的规律性，作为我们行动的依据。

要求我们充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。

要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想 。

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