常用成语 第270天 中考成语 高考成语
1. 拼音:fèn bì yī hū
2. 意思:指举起手臂大声呼喊,形容鼓起勇气、振奋精神地发出号召或倡议,以唤起众人响应。
3. 出处:出自汉代司马迁《报任安书》“然陵一呼劳军,士无不起,躬流涕,沫血饮泣,更张空弮,冒白刃,北首争死敌。”后“奋臂一呼”作为成语,形容发起号召的果敢姿态。
4. 近义词:
振臂一呼:指举起手臂呼喊,号召众人响应,与“奋臂一呼”均强调以行动发起号召的行为。
大声疾呼:指急切地高声呼吁,侧重表达呼吁的迫切性,与“奋臂一呼”的号召意图相通。
登高一呼:指站在高处发出号召,比喻有影响力的人发起倡议,强调号召的影响力,与“奋臂一呼”的号召场景相关。
应者云集:指响应的人像云一样聚集,形容号召后众人纷纷响应,与“奋臂一呼”的结果呼应。
一呼百应:指一人呼喊,百人响应,形容号召力强,与“奋臂一呼”的号召效果一致。
5. 反义词:
默不作声:指沉默而不发出声音,形容不表态、不呼吁,与“奋臂一呼”的主动号召相反。
麻木不仁:指对事物漠不关心,缺乏反应,强调态度冷漠,与“奋臂一呼”的积极行动对立。
无动于衷:指心里毫无触动,对号召等无反应,与“奋臂一呼”的唤起响应状态相悖。
噤若寒蝉:指因害怕而不敢作声,强调不敢发声的怯懦,与“奋臂一呼”的果敢姿态相反。
听而不闻:指听到了却像没听见一样,形容不重视号召,与“奋臂一呼”的响应期待对立。
6. 例句:
领导者奋臂一呼,团队成员纷纷响应,投入到紧急任务中。
爱国志士奋臂一呼,号召民众团结抗敌,保卫家国。
环保志愿者奋臂一呼,呼吁市民参与垃圾分类,守护绿色家园。
企业家奋臂一呼,倡议行业共同抵制恶性竞争,维护市场秩序。
教练在赛场上奋臂一呼,激励球员们振作精神,逆转比分。
学者奋臂一呼,呼吁社会重视传统文化保护,引发广泛关注。
社区干部奋臂一呼,居民们纷纷加入抗灾队伍,清理台风后的街道。
慈善家奋臂一呼,号召公众为贫困地区儿童捐款,收到热烈响应。
作家在演讲中奋臂一呼,呼吁年轻人多读经典,感受文字的力量。
队长奋臂一呼,队员们热血沸腾,在决赛中展现出顽强的斗志。
1. 拼音:táo zhī yāo yāo
2. 意思:原形容桃树开花时枝叶繁茂、花朵鲜艳的样子,后多用来比喻女子年轻貌美,也可用于形容事物繁荣兴盛或充满生机。
3. 出处:出自《诗经·周南·桃夭》:“桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。”
4. 近义词:
灼灼其华:形容桃花盛开时鲜艳明亮的样子,常与“桃之夭夭”连用,强调花朵的艳丽。
花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽,像花枝一样迎风摆动,充满活力。
春色满园:园内处处是春天美丽的景色,比喻欣欣向荣的景象,与“桃之夭夭”的生机感呼应。
貌美如花:形容女子容貌美丽,如同盛开的花朵,侧重外貌的艳丽。
5. 反义词:
残花败柳:凋残的花朵、衰败的柳树,多比喻生活放荡或被蹂躏遗弃的女子,与“桃之夭夭”的美好形象相反。
草木凋零:花草树木枯萎凋谢,形容景象萧条,缺乏生机。
黯然失色:指相比之下,事物失去了原有的光彩,变得暗淡无光,与“桃之夭夭”的明艳感对立。
红颜薄命:旧指女子容貌美丽但命运不佳,多含惋惜之意,与“桃之夭夭”的美好寓意相悖。
6. 例句:
春日里,园中的桃树桃之夭夭,粉色花海与翠绿枝叶相映成趣。
她身着粉色长裙走过花廊,身姿曼妙,恰似桃之夭夭,引得众人侧目。
这首诗以“桃之夭夭”起兴,借桃花喻新娘,道尽婚嫁的喜庆与美好。
古镇的春天,处处桃之夭夭,白墙黛瓦在花海中若隐若现,宛如画卷。
纪录片中,果农望着桃之夭夭的果园,眼中满是对丰收的期盼。
舞台上,一群身着桃红色舞衣的少女起舞,恰似桃之夭夭,灵动而娇艳。
他在散文里用“桃之夭夭”形容初恋的笑靥,字里行间满是温柔的怀念。
植物园的桃花展上,各类品种桃之夭夭,游客纷纷驻足拍照留念。
传统年画中,“桃之夭夭”常与“宜其室家”搭配,象征家庭和睦、生活美满。
春风拂过,河畔的桃树桃之夭夭,花瓣飘落水面,随波流转,煞是好看。
1. 拼音:hào xué bù juàn
2. 意思:指爱好学习,不知疲倦,形容人对知识的渴求态度持久且热烈,始终保持勤奋学习的状态。
3. 出处:出自《史记·楚世家》:“昔我文公,狐季姬之子也,有宠于献公,好学不倦。”原指晋文公自幼热爱学习,勤奋不懈,后成为形容勤学的经典成语。
4. 近义词:
学而不厌:学习总感到不满足,强调持续追求知识的态度,如孔子“学而不厌”的精神影响了世代学子。
手不释卷:手里的书舍不得放下,形容勤奋好学,如他无论通勤还是休息,总是手不释卷。
孜孜不倦:指工作或学习勤奋不知疲倦,如科学家孜孜不倦地钻研十年,终获重大突破。
勤学不辍:勤奋学习,从不停止,如他寒来暑往勤学不辍,终成学界翘楚。
韦编三绝:原指孔子读《周易》次数多到编竹简的皮绳断了三次,形容读书勤奋,如他效仿古人韦编三绝,将经典古籍反复研读。
5. 反义词:
不学无术:指不学习,缺乏知识和技能,如他因不学无术,最终被职场淘汰。
一曝十寒:晒一天,冻十天,比喻学习或做事缺乏恒心,懈怠间断,如学习若一曝十寒,终将一事无成。
浅尝辄止:略微尝试就停下来,指学习不深入钻研,如做学问需深入探究,不可浅尝辄止。
好逸恶劳:喜欢安逸,厌恶劳动,形容贪图享乐而不愿学习,如青少年若好逸恶劳,难成栋梁之材。
半途而废:做事中途停止,不能坚持到底,如学习半途而废者,永远体会不到成功的喜悦。
6. 例句:
他虽已功成名就,仍好学不倦,每年坚持研读二十本专业书籍。
那位老学者好学不倦,八十岁高龄还在发表学术论文。
孩子从小养成好学不倦的习惯,未来定能在知识的海洋中收获颇丰。
古人云“活到老,学到老”,正是好学不倦精神的最佳诠释。
她克服工作繁忙的困难,利用碎片时间好学不倦,终获职业资格证书。
历史上的文人墨客多因好学不倦,才留下千古传诵的佳作。
老师常以“好学不倦”鼓励我们,不要因取得成绩而骄傲懈怠。
少年时期的好学不倦,为他日后成为行业专家奠定了坚实基础。
图书馆里总有许多好学不倦的身影,沉浸在知识的世界里。
即使遇到学习瓶颈,他也保持好学不倦的心态,反复钻研直至突破。
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