记叙文:文章标题的含义
在阅读理解中,记叙文标题的含义通常包括表层含义和深层含义两个方面。
表层含义:指标题的字面意思,即词语的基本含义,它可能点明了写作对象、概括了文章的主要内容等。例如,《背影》,表层含义就是指父亲的背影,文章主要围绕父亲的背影展开叙述,这个标题直接点明了写作对象。
深层含义:指标题的引申义、比喻义、象征义等,它与文章的主旨、作者的情感等密切相关,需要结合文章的具体内容和主旨来理解。比如《变色龙》,深层含义是指像奥楚蔑洛夫这样见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的沙皇警察,作者用“变色龙”来比喻这个人物,生动形象地揭示了人物的性格特点和文章的主题。
1. 《走一步,再走一步》问:标题有什么含义?
答:表层含义是父亲鼓励“我”一步步走下悬崖。深层含义是把大目标化解成小目标,一个个击破,就能取得最后成功,暗含着人生哲理。
2. 《爸爸的花儿落了》问:分析标题的含义。
答:表层含义是夹竹桃凋谢。深层含义是父亲去世,同时也预示着“我”长大了,文题一语双关。
3. 《我的第一本书》问:“我的第一本书”有什么深刻含义?
答:表层含义是指那半本课本。深层含义是指“我”人生的第一课,这其中蕴含着生活的艰辛,人间的温情,同学的友谊和上学的乐趣,它既是求知的第一本书,更是人生的第一本书。
4. 《孤独之旅》问:标题的含义是什么?
答:表层含义是指杜小康跟随父亲放鸭过程中产生的孤独、寂寞、恐慌之感。深层含义是杜小康心灵的变化过程,即从孤独、寂寞、恐慌到坚强,自己努力奋斗的人生之旅。
5. 《心声》问:请解释标题“心声”的含义。
答:表层含义是李京京执著地要求在公开课上朗读课文,表达对爷爷思念的心声。深层含义是要求老师能公正、平等地对待每一个学生,给予每个学生相同的关心和发展机会,同时也渴望家庭和谐,让每一个人都能生活在一个幸福安宁的环境里。
6. 《阿长与〈山海经〉》问:标题有什么含义?
答:表层含义是概括了文章的主要内容,即阿长为“我”买《山海经》这件事。深层含义是表现阿长真诚、善良和乐于助人的品质,表达“我”对阿长的感激和怀念之情。
7. 《藤野先生》问:分析“藤野先生”这个标题的含义。
答:表层含义是点明了文章的写作对象,即藤野严九郎先生。深层含义是通过写藤野先生对“我”的影响,表达了“我”对藤野先生的感激和怀念之情,同时也体现了藤野先生的高尚品质和中日友好的情谊。
8. 《智取生辰纲》问:标题“智取生辰纲”有什么含义?
答:表层含义是吴用等人用智谋夺取了生辰纲这一事件。深层含义是突出了梁山好汉的智慧和勇气,也反映了当时社会的黑暗和腐败,官逼民反的现实。
9. 《羚羊木雕》问:谈谈标题“羚羊木雕”的含义。
答:表层含义是指那只珍贵的羚羊木雕工艺品。深层含义是羚羊木雕是贯穿全文的线索,它象征着父母与子女之间的矛盾和沟通问题,也反映了青少年的心理变化和成长过程中的困惑。
10. 《孤独之旅》问:解释“孤独之旅”的含义。
答:表层含义是杜小康跟随父亲放鸭过程中经历的孤独时光。深层含义是杜小康在孤独中逐渐成长、成熟,这是他心灵的一次旅行,体现了他从幼稚到坚强的转变过程。
语文基础
- 文章体裁-实用体裁:记叙文
- 文章体裁-实用体裁:说明文
- 文章体裁-实用体裁:议论文
- 文章体裁-实用体裁:新闻
- 文章体裁-实用体裁:传记
- 文章体裁-实用体裁:书信
- 写作手法:表达方式、表现手法、修辞手法
- 表达方式:叙述、描写、抒情、议论、说明
- 表现手法:烘托类、象征类、结构类、情感类
- 修辞手法:语言的化妆师
- 修辞手法:比喻
- 修辞手法:借代
- 修辞手法:拟人
- 修辞手法:夸张
- 修辞手法:排比
- 修辞手法:反复
- 修辞手法:对比
- 修辞手法:对偶
- 修辞手法:设问
- 修辞手法:反问
- 修辞手法:双关
- 修辞手法:顶真
- 修辞手法:通感
- 修辞手法:用典
- 修辞手法:引用
- 记叙文:文章标题的含义
- 记叙文:文章标题能不能改为另一标题
- 记叙文:文章标题有什么作用
- 记叙文:给文章拟题
- 记叙文:文章的线索及其作用
- 记叙文:概括文章内容
- 记叙文:梳理故事情节
- 记叙文:某个情节在全文中的作用
- 记叙文:划分文章的层次
- 记叙文:划分文章段落层次
- 记叙文:概括段落大意
- 记叙文:概括文章主旨
- 记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙
- 记叙文:某两段能否对调顺序的问题
- 记叙文:补叙内容能否删除的问题
- 记叙文:叙述人称(我、你、他)
- 记叙文:人称变化有什么作用
- 记叙文:自然环境描写的作用
- 记叙文:社会环境描写的作用
- 记叙文:段落的作用
- 记叙文:段落能不能删除的问题
- 段落引用古今名言、诗词、歌谣的作用
- 记叙文:文章中指示代词与非指示代词
- 记叙文:理解重要词语的含义
- 记叙文:分析词语的表达效果
