\(b\mid a\)整除的概念与整除的性质
一、整除的定义
设\(a\)、\(b\)是两个整数,其中\(b\neq0\)。
如果存在一个整数\(q\),使得\(a = bq\),那么就说\(b\)整除\(a\),或者说\(a\)能被\(b\)整除。
记作\(b\mid a\),其中\(b\)是除数,\(a\)是被除数。
例如,因为\(10 = 2\times5\),所以\(2\mid10\)。
如果不存在这样的整数\(q\),使得\(a = bq\)成立,那么就说\(b\)不能整除\(a\),记作\(b\nmid a\)。
比如,\(3\nmid7\),因为不存在整数\(q\)使得\(7 = 3q\)。
二、整除的性质
1. 传递性:若\(a\mid b\)且\(b\mid c\),则\(a\mid c\)
证明:因为\(a\mid b\),根据整除的定义,存在整数\(m\)使得\(b = am\);又因为\(b\mid c\),存在整数\(n\)使得\(c = bn\)。将\(b = am\)代入\(c = bn\)中,可得\(c=(am)n = a(mn)\)。由于\(mn\)是整数,所以\(a\mid c\)。
示例:已知\(2\mid 6\)(因为\(6 = 2\times3\)),\(6\mid 18\)(因为\(18 = 6\times3\)),所以\(2\mid 18\)(因为\(18 = 2\times9\))。
2. 线性组合:若\(a\mid b\)且\(a\mid c\),则对任意整数\(m\)、\(n\),有\(a\mid(mb+nc)\)
证明:因为\(a\mid b\),所以存在整数\(p\)使得\(b = ap\);又因为\(a\mid c\),存在整数\(q\)使得\(c = aq\)。那么\(mb + nc=m(ap)+n(aq)=a(mp + nq)\)。由于\(mp + nq\)是整数,所以\(a\mid(mb + nc)\)。
示例:若\(3\mid 9\)(因为\(9 = 3\times3\))且\(3\mid 12\)(因为\(12 = 3\times4\)),对于\(m = 2\),\(n = -1\),则\(mb+nc = 2\times9+(-1)\times12 = 18 - 12 = 6\),且\(3\mid 6\)(因为\(6 = 3\times2\))。
3. 自反性:对于任意非零整数\(a\),\(a\mid a\)
证明:因为\(a = a\times1\),其中\(1\)是整数,所以根据整除的定义,\(a\mid a\)。
示例:对于整数\(5\),\(5 = 5\times1\),所以\(5\mid 5\)。
4. 反对称性:若\(a\mid b\)且\(b\mid a\),则\(a=\pm b\)
证明:因为\(a\mid b\),存在整数\(m\)使得\(b = am\);又因为\(b\mid a\),存在整数\(n\)使得\(a = bn\)。将\(b = am\)代入\(a = bn\)中,得到\(a=(am)n\),即\(a = amn\),因为\(a\neq0\),所以\(mn = 1\)。由于\(m\)和\(n\)是整数,所以\(m = n = 1\)或者\(m = n=- 1\),即\(a = b\)或者\(a=-b\)。
示例:若\(4\mid - 4\)(因为\(-4 = 4\times(-1)\))且\(-4\mid 4\)(因为\(4=-4\times(-1)\)),则\(4 = \pm(-4)\)。
5. 乘积性质:若\(a\mid b\),则\(ac\mid bc\)(\(c\neq0\))
证明:因为\(a\mid b\),存在整数\(m\)使得\(b = am\),那么\(bc=(am)c=a(mc)\),而\(mc\)是整数,所以\(ac\mid bc\)。
示例:若\(2\mid 6\)(因为\(6 = 2\times3\)),对于\(c = 5\),则\(2\times5\mid 6\times5\),即\(10\mid 30\)(因为\(30 = 10\times3\))。
6. 互质与整除:若\(a\mid bc\),且\(a\)与\(b\)互质(即\((a,b)=1\)),则\(a\mid c\)
证明:因为\(a\)与\(b\)互质,根据裴蜀定理,存在整数\(x\)、\(y\)使得\(ax + by = 1\)。两边同时乘以\(c\),得到\(acx + bcy = c\)。已知\(a\mid bc\),设\(bc = ma\)(\(m\)为整数),则\(acx + may = c\),即\(a(cx + my)=c\)。因为\(cx + my\)是整数,所以\(a\mid c\)。
示例:已知\(3\mid 4\times9\),\(3\)与\(4\)互质,所以\(3\mid 9\)。
7. 整除与余数:\(a\mid b\)等价于\(b\)除以\(a\)的余数为\(0\)
证明:根据带余除法,设\(b = aq + r\),其中\(0\leq r < a\)。若\(a\mid b\),则存在整数\(q\)使得\(b = aq\),此时\(r = 0\);反之,若\(r = 0\),则\(b = aq\),即\(a\mid b\)。
示例:\(5\mid 15\),因为\(15 = 5\times3 + 0\),余数为\(0\)。
三、整除与其他数学概念的联系
因数和倍数:如果\(b\mid a\),那么\(b\)是\(a\)的因数,\(a\)是\(b\)的倍数。
例如,在\(6 = 2\times3\)中,\(2\)和\(3\)是\(6\)的因数,\(6\)是\(2\)和\(3\)的倍数。
最大公因数和最小公倍数:整除概念是求最大公因数和最小公倍数的基础。
例如,求\(12\)和\(18\)的最大公因数,可以通过列举它们的因数,
\(12\)的因数有\(1\)、\(2\)、\(3\)、\(4\)、\(6\)、\(12\),
\(18\)的因数有\(1\)、\(2\)、\(3\)、\(6\)、\(9\)、\(18\),
它们的公因数有\(1\)、\(2\)、\(3\)、\(6\),最大公因数是\(6\),这个过程就用到了整除的概念来确定因数。
同余关系:整除和同余有着密切的联系。
如果\(a\)和\(b\)除以\(m\)的余数相同,那么\(a - b\)能被\(m\)整除,即\(m\mid(a - b)\)。
例如,\(7\)和\(13\)除以\(3\)的余数都是\(1\),那么\(13 - 7 = 6\)能被\(3\)整除,即\(3\mid6\)。