琴棋书画 qín qí shū huà
1. 拼音：qín qí shū huà
2. 意思：本指古琴、围棋、书法、绘画四种传统技艺，是古代文人雅士修身所必须掌握的技能，现多泛指各种文艺技艺或文化素养。
3. 出处：出自宋代孙光宪《北梦琐言》卷五：“唐高测，彭州人。聪明博识，文翰纵横。至于琴棋书画，各得其妙。”后在明清文献中常被用来形容文人雅士的才情。
4. 近义词：
文房四艺：指琴、棋、书、画四种技艺，与“琴棋书画”同义，侧重强调文人必备的艺术修养。
雅人四好：即琴、棋、书、画，是对文人雅士所推崇的四种技艺的统称，语义与“琴棋书画”完全一致。
笔墨丹青：“笔墨”指书法，“丹青”指绘画，泛指书法和绘画艺术，是“琴棋书画”中“书、画”的延伸表述。
才艺双全：形容人同时具备多种才能和技艺，涵盖范围较广，包含“琴棋书画”等文艺技能。
博通文艺：指广泛通晓文学艺术，强调对各类文艺形式的精通，与“琴棋书画”所代表的综合素养相通。
5. 反义词：
胸无点墨：形容人文化水平极低，毫无学问，与“琴棋书画”所代表的文化素养形成对立。
目不识丁：连最基本的字都不认识，形容人不识字、没文化，侧重缺乏文字基础，与“书、画”技能相悖。
不学无术：没有学问，没有本领，强调缺乏知识和技能，与“琴棋书画”的才艺精通相反。
粗鄙无文：形容人粗俗鄙陋，缺乏文化修养，与“琴棋书画”的文雅属性完全对立。
才疏学浅：才学不高，学识不深，多用于自谦，指缺乏足够的知识和才艺，与“琴棋书画”的博学多才相反。
6. 例句：
她从小学习琴棋书画，举手投足间都透着文雅气质。
古代文人常以琴棋书画会友，在笔墨间寻觅知音。
这幅古画不仅展现了画家的精湛技艺，更蕴含着琴棋书画的文人情怀。
书院里的学子们每日研习琴棋书画，充实自己的文化修养。
他虽痴迷琴棋书画，却也不忘关注民生，是个难得的雅士。
电视剧中的才女往往被设定为精通琴棋书画，令人印象深刻。
传统文化课上，老师向我们讲解了琴棋书画的历史渊源。
这场雅集以琴棋书画为主题，吸引了众多艺术爱好者参与。
退休后，他重拾琴棋书画，在笔墨琴音中享受晚年时光。
琴棋书画不仅是技艺，更是中华文化中修身养性的重要载体。
成语词典：琴棋书画
诗情画意 [ shī qíng huà yì ] 如诗的感情，如画的意境。指文学作品中所蕴含的美妙的意境和情趣。也形容景色优美，给人以美的享受。
画龙点睛 [ huà lóng diǎn jīng ] 原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。
指手画脚 [ zhǐ shǒu huà jiǎo ] 指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。也可形容站在一旁乱加批评、指点。
星罗棋布 [ xīng luó qí bù ] 罗：罗列；布：分布。像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多，分布很广。
博览群书 [ bó lǎn qún shū ] 博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
雕梁画栋 [ diāo liáng huà dòng ] 指房屋的华丽的彩绘装饰，常用来形容建筑物富丽堂皇。
书声琅琅 [ shū shēng láng láng ] 形容读书声音响亮。琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。
读书得间 [ dú shū dé jiàn ] 读书能心领神会。间：间隙，比喻窍门。也指在书本字句之间可以获得新的见解。
罄竹难书 [ qìng zhú nán shū ] 用尽竹子也难写完。形容罪行多得写不完。罄：尽，完；竹：古时用来写字的竹简。
对牛弹琴 [ duì niú tán qín ] 讥笑听话的人不懂对方说得是什么。用以讥笑说话的人不看对象。该成语体现出一种沟通双方无法相互理解的状态，一方的话语或行为没有得到另一方的回应或理解。
奋笔疾书 [ fèn bǐ jí shū ] 奋笔：提起笔来。疾书：快速地书写。指精神昂扬地挥笔快速书写。常用来形容写作时的状态，表现出书写者的专注和创作的激情。
画地为牢 [ huà dì wéi láo ] 在地上画一个圈当做监狱。比喻只许在指定的范围内活动。
一介书生 [ yī jiè shū shēng ] 一介：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。
棋高一着 [ qí gāo yī zhāo ] 一着：下棋时下一子或走一步。棋艺高人一步。也比喻技高一筹。
举棋不定 [ jǔ qí bù dìng ] 拿着棋子不知如何下，比喻做事犹豫不决，拿不定主意。
指东画西 [ zhǐ dōng huà xī ] 指说话时的手势动作。比喻说话避开主题，东拉西扯。
画蛇添足 [ huà shé tiān zú ] 原意为画蛇时给蛇添上脚，后比喻做多余的事，非但无益，反而不合适，也比喻虚构事实，无中生有。
琴瑟和鸣 [ qín sè hé míng ] 琴瑟：两种弦乐器名。琴瑟合奏时声音非常和谐。比喻夫妻感情和睦。
琴瑟不调 [ qín sè bù tiáo ] 琴瑟：古乐器名，比喻夫妇。①指琴瑟合奏时，声音没有调整得和谐。②比喻夫妻不和。
书香世家 [ shū xiāng shì jiā ] 指世代都有读书人的家庭，形容家族中文化氛围浓厚，以读书、治学为传统。
画饼充饥 [ huà bǐng chōng jī ] 画个饼来解除饥饿，比喻用空想来安慰自己或欺骗他人，实际无法解决问题。
书香门第 [ shū xiāng mén dì ] 指世代读书、崇尚文化的家庭，形容家庭有读书的传统和文化氛围，多含褒义。
著书立说 [ zhù shū lì shuō ] 指撰写书籍、创立学说，用以表达思想、传播理论或总结知识。
琴棋书画 [ qín qí shū huà ] 本指古琴、围棋、书法、绘画四种传统技艺，是古代文人雅士修身所必须掌握的技能，现多泛指各种文艺技艺或文化素养。
焚书坑儒 [ fén shū kēng rú ] 指秦始皇焚烧儒家典籍、坑杀儒生的历史事件，后用以比喻对文化和知识分子的摧残与迫害，也指强行扼杀思想、禁锢言论的专制行为。
世代书香 [ shì dài shū xiāng ] 指家族世代都有读书人的传统，形容家庭文化底蕴深厚，书香氛围代代传承。
拟规画圆 [ nǐ guī huà yuán ] 按照圆规画圆形。比喻照老规矩办事，不知道变通。
丹书白马 [ dān shū bái mǎ ] 古代帝王赐给功臣享有世袭爵位和免罪等特权的证件时，宰白马歃其血，以示坚守誓约，后人称为“丹书白马”。
名书锦轴 [ míng shū jǐn zhóu ] 将名字写在史书上。
废书而叹 [ fèi shū ér tàn ] 因有所感而停止读书。
蝇头细书 [ yíng tóu xì shū ] 指像苍蝇头一样细小的字。
书香铜臭 [ shū xiāng tóng chòu ] 书香，读书的家风;铜臭，铜钱上的臭味。指集书香和铜臭于一体的书商。
临池学书 [ lín chí xué shū ] 临：靠近，挨着；池：砚池；书：书法。指刻苦练习书法。
棋差一着 [ qí chà yī zhāo ] 比喻计谋或手段略逊一筹。
振笔疾书 [ zhèn bǐ jí shū ] 振笔：挥笔。挥动笔杆，急速地书写。形容书写速度很快。
画虎刻鹄 [ huà hǔ kè hú ] 比喻好高鹜远，终无成就。
描神画鬼 [ miáo shén huà guǐ ] 描画鬼神，指凭臆想描写不存在的事物。
雕龙画凤 [ diāo lóng huà fèng ] 刻绘龙凤。
书空咄咄 [ shū kōng duō duō ] 为叹息、愤慨、惊诧的的典实。
郢书燕说 [ yǐng shū yān shuō ] 《韩非子·外储说左上》记载，郢地有人晚上给燕国丞相写信，因烛光不亮，命拿烛的人举烛，于是不自觉地把“举烛”二字写在信里。燕相读后，高兴地说：举烛是崇尚光明，崇尚光明就是选用贤德的人。后用“郢书燕说”比喻误解原意，穿凿附会。燕（yān）。
能书善画 [ néng shū shàn huà ] 擅长书法（写文章）又擅长画画，形容多才多艺。
雁足留书 [ yàn zú liú shū ] 大雁能传递书信。
较如画一 [ jiào rú huà yī ] 指规章法令一致。
毁瓦画墁 [ huǐ wǎ huà màn ] 打碎屋瓦，涂灭已画好的田地界线。比喻一种无益不害的行为。
白面书生 [ bái miàn shū shēng ] 原指皮肤白净的年轻读书人，后多形容缺乏实际经验、只知书本理论的文人，有时含贬义。
压脚图书 [ yā jiǎo tú shū ] 亦称“压脚章”。
如诗如画 [ rú shī rú huà ] 形容风景、事物或场景美得如同诗歌和画卷一般，充满意境与美感，令人陶醉。
狐鸣鱼书 [ hú míng yú shū ] 指起事者动员群众的措施。
虫书鸟篆 [ chóng shū niǎo zhuàn ] 鸟虫书。比喻无法认读的字，借指外国文字。《文明小史》第五十回：“勞航芥 上 黄撫臺 那裏去，正在外簽押房裏談天，巡捕傳進一個洋式片子來，上面寫著蟲書鳥篆，説有位洋老爺拜會大人。”
画中有诗 [ huà zhōng yǒu shī ] 指画里富有诗意。
