博览群书 bó lǎn qún shū
1. 拼音：bó lǎn qún shū
2. 意思：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
3. 出处：《周书·庾信传》：“庾信，字子山，南阳新野人也。……幼而俊迈，聪敏绝伦，博览群书，尤善《春秋左氏传》。”
4. 近义词：
学富五车（五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。和博览群书都表示有丰富的知识储备，通过大量阅读获得，强调知识渊博）
博学多才（学识广博，有多方面的才能。与博览群书相近，不仅指读书多，还包括从读书中获得多种才能）
5. 反义词：
孤陋寡闻（陋：浅陋；寡：少。形容学识浅陋，见闻不广。和博览群书相反，强调知识的匮乏）
目不识丁（连最普通的“丁”字也不认识。形容一个字也不认得。与博览群书形成鲜明对比，突出没有文化知识）
6. 例句：
他从小就博览群书，所以知识非常丰富。
这位学者博览群书，在学术研究方面有很深的造诣。
想要写出好文章，必须要博览群书，积累素材。
她是一个博览群书的人，无论谈什么话题都能侃侃而谈。
爷爷一生博览群书，是我们家的知识宝库。
那些博览群书的人往往有着独特的见解。
他通过博览群书，打开了通往智慧世界的大门。
老师总是鼓励我们博览群书，拓宽视野。
只有博览群书，才能在知识的海洋里畅游。
他因博览群书而在知识竞赛中脱颖而出。
成语词典：博览群书
卓尔不群 [ zhuó ěr bù qún ] 卓尔：特出的样子；不群：与众不同。指才德超出寻常，与众不同。
一览无余 [ yī lǎn wú yú ] 览：看；余：剩余。一眼看去，所有的景物全看见了。形容建筑物的结构没有曲折变化，或诗文内容平淡，没有回味。也比喻对事物或情况了解得非常清楚，没有遗漏。
博采众长 [ bó cǎi zhòng cháng ] 博采：广泛搜集采纳。从多方面吸取各家的长处。
博大精深 [ bó dà jīng shēn ] 博：广，多。形容思想和学识广博高深。
离群索居 [ lí qún suǒ jū ] 索：孤单。离开集体或群众，过孤独的生活。
武艺超群 [ wǔ yì chāo qún ] 武艺：武术上的本领。也指军事、战斗的本领。形容武艺高强，超出一般人。
旁征博引 [ páng zhēng bó yǐn ] 旁：广泛；征：寻求；博：广博；引：引证。指说话、写文章引用材料作为依据或例证。
地大物博 [ dì dà wù bó ] 博：丰富。指国家疆土辽阔，资源丰富。
博览群书 [ bó lǎn qún shū ] 博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
成群结队 [ chéng qún jié duì ] 成：成为，变成。一群群人集合在一起。
孤单失群 [ gū dān shī qún ] 形容孤单、无所依靠的人（或动物），不能与伙伴合群。
书声琅琅 [ shū shēng láng láng ] 形容读书声音响亮。琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。
读书得间 [ dú shū dé jiàn ] 读书能心领神会。间：间隙，比喻窍门。也指在书本字句之间可以获得新的见解。
罄竹难书 [ qìng zhú nán shū ] 用尽竹子也难写完。形容罪行多得写不完。罄：尽，完；竹：古时用来写字的竹简。
奋笔疾书 [ fèn bǐ jí shū ] 奋笔：提起笔来。疾书：快速地书写。指精神昂扬地挥笔快速书写。常用来形容写作时的状态，表现出书写者的专注和创作的激情。
一介书生 [ yī jiè shū shēng ] 一介：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。
博古通今 [ bó gǔ tōng jīn ] 对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识渊博。
三五成群 [ sān wǔ chéng qún ] 指几个人、几个人聚集在一起，形容人或物自然地聚集成若干小群体，并非大规模集中。
书香世家 [ shū xiāng shì jiā ] 指世代都有读书人的家庭，形容家族中文化氛围浓厚，以读书、治学为传统。
博学鸿儒 [ bó xué hóng rú ] 学识渊博的学者。“鸿儒”是指大儒，指学问渊博的著名学者。
害群之马 [ hài qún zhī mǎ ] 原指危害马群的劣马，现比喻危害集体或团队的人。
群贤毕至 [ qún xián bì zhì ] 指众多贤能的人都聚集在一起。用于形容人才汇聚的盛大场面。
群龙无首 [ qún lóng wú shǒu ] 指一群龙没有领头的，比喻众人或团队没有领头者，处于无法统一行动、秩序混乱的状态。
书香门第 [ shū xiāng mén dì ] 指世代读书、崇尚文化的家庭，形容家庭有读书的传统和文化氛围，多含褒义。
著书立说 [ zhù shū lì shuō ] 指撰写书籍、创立学说，用以表达思想、传播理论或总结知识。
琴棋书画 [ qín qí shū huà ] 本指古琴、围棋、书法、绘画四种传统技艺，是古代文人雅士修身所必须掌握的技能，现多泛指各种文艺技艺或文化素养。
焚书坑儒 [ fén shū kēng rú ] 指秦始皇焚烧儒家典籍、坑杀儒生的历史事件，后用以比喻对文化和知识分子的摧残与迫害，也指强行扼杀思想、禁锢言论的专制行为。
鹤立鸡群 [ hè lì jī qún ] 仙鹤站立在鸡群之中，形容一个人的仪表或才能在周围一群人里显得极为突出，远超众人。
敬业乐群 [ jìng yè lè qún ] 敬业：专心于学业；乐群：乐于与好朋友相处。专心学习，和同学融洽相处。
世代书香 [ shì dài shū xiāng ] 指家族世代都有读书人的传统，形容家庭文化底蕴深厚，书香氛围代代传承。
丹书白马 [ dān shū bái mǎ ] 古代帝王赐给功臣享有世袭爵位和免罪等特权的证件时，宰白马歃其血，以示坚守誓约，后人称为“丹书白马”。
群英荟萃 [ qún yīng huì cuì ] 指众多才能出众、本领高强的人聚集在一起，形容人才济济的盛况，侧重强调聚集的人才具有卓越的能力或成就。
名书锦轴 [ míng shū jǐn zhóu ] 将名字写在史书上。
废书而叹 [ fèi shū ér tàn ] 因有所感而停止读书。
众楚群咻 [ zhòng chǔ qún xiū ] 指众多的楚国人共同来喧扰。后指众多外来的干扰。
蝇头细书 [ yíng tóu xì shū ] 指像苍蝇头一样细小的字。
书香铜臭 [ shū xiāng tóng chòu ] 书香，读书的家风;铜臭，铜钱上的臭味。指集书香和铜臭于一体的书商。
临池学书 [ lín chí xué shū ] 临：靠近，挨着；池：砚池；书：书法。指刻苦练习书法。
群策群力 [ qún cè qún lì ] 大家一起出主意，一起出力量。
群情激昂 [ qún qíng jī áng ] 指众人的情绪热烈、激动，形容集体情绪高涨，充满激情与愤慨，多在重大事件、集会或共同目标下表现出强烈的情感共鸣。
振笔疾书 [ zhèn bǐ jí shū ] 振笔：挥笔。挥动笔杆，急速地书写。形容书写速度很快。
群居和一 [ qún jū hé yī ] 指和谐相处，协调一致。
书空咄咄 [ shū kōng duō duō ] 为叹息、愤慨、惊诧的的典实。
郢书燕说 [ yǐng shū yān shuō ] 《韩非子·外储说左上》记载，郢地有人晚上给燕国丞相写信，因烛光不亮，命拿烛的人举烛，于是不自觉地把“举烛”二字写在信里。燕相读后，高兴地说：举烛是崇尚光明，崇尚光明就是选用贤德的人。后用“郢书燕说”比喻误解原意，穿凿附会。燕（yān）。
能书善画 [ néng shū shàn huà ] 擅长书法（写文章）又擅长画画，形容多才多艺。
雁足留书 [ yàn zú liú shū ] 大雁能传递书信。
白面书生 [ bái miàn shū shēng ] 原指皮肤白净的年轻读书人，后多形容缺乏实际经验、只知书本理论的文人，有时含贬义。
压脚图书 [ yā jiǎo tú shū ] 亦称“压脚章”。
博览古今 [ bó lǎn gǔ jīn ] 广泛阅读和了解从古到今的知识与事物，形容学识渊博，通晓古今。
狐鸣鱼书 [ hú míng yú shū ] 指起事者动员群众的措施。
