寄雁传书 jì yàn chuán shū
1. 拼音：jì yàn chuán shū
2. 意思：指托大雁传递书信，比喻通过某种方式传递消息或表达思念，多含浪漫或怀旧的情感色彩。
3. 出处：出自宋代黄庭坚《寄黄几复》诗：“我居北海君南海，寄雁传书谢不能。”诗中以“雁难传书”表达两地相隔的无奈，后演变为“寄雁传书”指传递音讯。
4. 近义词：
鸿雁传书：借大雁传递书信，象征通过书信沟通情感，侧重传统的通信方式与思念之情。
鱼传尺素：用鱼作为传递书信的载体，指传递书信或消息，源自古代“鱼腹藏书”的典故，含文雅之意。
托雁捎信：委托大雁捎带信件，与“寄雁传书”语义相近，侧重借助自然物传递信息的意象。
飞鸽传书：通过鸽子传递书信，指以特定方式传递消息，侧重通信方式的形象表达。
尺牍往来：指书信往来，侧重书面交流的行为，语义更偏向实际的书信传递。
5. 反义词：
音信隔绝：完全没有消息，彼此失去联系，侧重通信的中断与隔绝状态。
石沉大海：比喻消息或书信发出后毫无回应，侧重信息传递后的杳无音讯。
断雁孤鸿：失群的孤雁，比喻孤身独处或离散的人，侧重孤独无依、缺乏联系的状态。
杳无音信：长期没有一点消息，强调消息的缺失与未知，与“传递音讯”形成反义。
老死不相往来：指彼此长期隔绝，互不联系，侧重主动断绝往来的冷漠状态。
6. 例句：
古代交通不便，人们常借寄雁传书寄托对远方亲友的思念。
他在边塞写下诗句，盼寄雁传书，将相思带给江南的妻子。
这封泛黄的信笺，曾是他们寄雁传书的见证，藏着年少的情愫。
纵使相隔万里，她仍盼着寄雁传书，让爱意穿越山海。
小说中，主角以寄雁传书的方式，向隐居的师父求助。
古人相信寄雁传书的浪漫，如今却习惯了即时通讯的便捷。
他望着南飞的雁群，心中默念：若能寄雁传书，该让她知道我已平安。
剧中桥段里，女主角借寄雁传书的意象，写下对故人的追思。
诗词中“寄雁传书”的典故，总让人想起那些含蓄而深沉的情感。
现代社会虽少了寄雁传书的诗意，却多了随时沟通的温暖。
成语词典：寄雁传书
代代相传 [ dài dài xiāng chuán ] 一代接一代地相继传下去。
寄人篱下 [ jì rén lí xià ] 寄：依附。篱：篱笆。依附于他人篱笆下。原指文章著述因袭他人。后比喻依附别人，不能自立。
博览群书 [ bó lǎn qún shū ] 博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
名不虚传 [ míng bù xū chuán ] 传出的名声与实际相符合，不是虚假的。
书声琅琅 [ shū shēng láng láng ] 形容读书声音响亮。琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。
读书得间 [ dú shū dé jiàn ] 读书能心领神会。间：间隙，比喻窍门。也指在书本字句之间可以获得新的见解。
树碑立传 [ shù bēi lì zhuàn ] 原指把某人生平事迹刻在石碑上或写成传记，加以颂扬。现比喻通过某种途径树立个人威信，抬高个人声望（多含贬义）。
罄竹难书 [ qìng zhú nán shū ] 用尽竹子也难写完。形容罪行多得写不完。罄：尽，完；竹：古时用来写字的竹简。
十世单传 [ shí shì dān chuán ] 连续十代独子相传。形容极其宝贵、稀少。通常用于强调家族血脉延续的单一性和传承的艰难。
奋笔疾书 [ fèn bǐ jí shū ] 奋笔：提起笔来。疾书：快速地书写。指精神昂扬地挥笔快速书写。常用来形容写作时的状态，表现出书写者的专注和创作的激情。
传诵一时 [ chuán sòng yī shí ] 在某一个时期内，人们到处传述。
一介书生 [ yī jiè shū shēng ] 一介：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。
言归正传 [ yán guī zhèng zhuàn ] 正传：正题或本题。指话头转回到正题上来。旧小说中常用的套语。
龙的传人 [ lóng de chuán rén ] 中国人自称，龙是中华民族的象征，龙的传人指的是中华民族的子孙后代，象征着中华民族的团结、力量和悠久文化传承，承载着民族自豪感和认同感。
传宗接代 [ chuán zōng jiē dài ] 指子孙一代接一代地延续下去，使家族得以传承，主要强调通过生育后代来延续家族的血脉。
言传身教 [ yán chuán shēn jiào ] 既用言语来教导，又用行动来示范，指行动起模范作用。
世代相传 [ shì dài xiāng chuán ] 指祖祖辈辈传下来。
薪火相传 [ xīn huǒ xiāng chuán ] 原指柴烧尽，火种仍可留传。古时候比喻形骸有尽而精神不灭；后人用来比喻学问和技艺代代相传。
沉鱼落雁 [ chén yú luò yàn ] 形容女子容貌极美，使鱼沉入水底，使雁降落沙洲。
以讹传讹 [ yǐ é chuán é ] 指把本来就不正确的话又错误地传出去，结果越传越错，强调错误信息在传播过程中不断失真、扩大的现象。
书香世家 [ shū xiāng shì jiā ] 指世代都有读书人的家庭，形容家族中文化氛围浓厚，以读书、治学为传统。
书香门第 [ shū xiāng mén dì ] 指世代读书、崇尚文化的家庭，形容家庭有读书的传统和文化氛围，多含褒义。
雁过留声 [ yàn guò liú shēng ] 大雁飞过天空会留下声音，比喻人活在世上应有所作为，离开时能留下事迹或名声，也指事物经过会留下痕迹。
著书立说 [ zhù shū lì shuō ] 指撰写书籍、创立学说，用以表达思想、传播理论或总结知识。
琴棋书画 [ qín qí shū huà ] 本指古琴、围棋、书法、绘画四种传统技艺，是古代文人雅士修身所必须掌握的技能，现多泛指各种文艺技艺或文化素养。
焚书坑儒 [ fén shū kēng rú ] 指秦始皇焚烧儒家典籍、坑杀儒生的历史事件，后用以比喻对文化和知识分子的摧残与迫害，也指强行扼杀思想、禁锢言论的专制行为。
世代书香 [ shì dài shū xiāng ] 指家族世代都有读书人的传统，形容家庭文化底蕴深厚，书香氛围代代传承。
丹书白马 [ dān shū bái mǎ ] 古代帝王赐给功臣享有世袭爵位和免罪等特权的证件时，宰白马歃其血，以示坚守誓约，后人称为“丹书白马”。
名书锦轴 [ míng shū jǐn zhóu ] 将名字写在史书上。
废书而叹 [ fèi shū ér tàn ] 因有所感而停止读书。
蝇头细书 [ yíng tóu xì shū ] 指像苍蝇头一样细小的字。
异闻传说 [ yì wén chuán shuō ] 不同寻常的奇异的消息。
书香铜臭 [ shū xiāng tóng chòu ] 书香，读书的家风;铜臭，铜钱上的臭味。指集书香和铜臭于一体的书商。
临池学书 [ lín chí xué shū ] 临：靠近，挨着；池：砚池；书：书法。指刻苦练习书法。
传杯弄盏 [ chuán bēi nòng zhǎn ] 指酒宴中互相斟酒。
振笔疾书 [ zhèn bǐ jí shū ] 振笔：挥笔。挥动笔杆，急速地书写。形容书写速度很快。
雁南燕北 [ yàn nán yàn běi ] 比喻两地分离。
雁行鱼贯 [ yàn háng yú guàn ] 形容许多人排成行列有秩序地行进或做某种动作。
书空咄咄 [ shū kōng duō duō ] 为叹息、愤慨、惊诧的的典实。
郢书燕说 [ yǐng shū yān shuō ] 《韩非子·外储说左上》记载，郢地有人晚上给燕国丞相写信，因烛光不亮，命拿烛的人举烛，于是不自觉地把“举烛”二字写在信里。燕相读后，高兴地说：举烛是崇尚光明，崇尚光明就是选用贤德的人。后用“郢书燕说”比喻误解原意，穿凿附会。燕（yān）。
能书善画 [ néng shū shàn huà ] 擅长书法（写文章）又擅长画画，形容多才多艺。
雁足留书 [ yàn zú liú shū ] 大雁能传递书信。
青鸟传音 [ qīng niǎo chuán yīn ] 指使者传递信息。
雕心雁爪 [ diāo xīn yàn zhǎo ] 比喻心狠手辣。
白面书生 [ bái miàn shū shēng ] 原指皮肤白净的年轻读书人，后多形容缺乏实际经验、只知书本理论的文人，有时含贬义。
压脚图书 [ yā jiǎo tú shū ] 亦称“压脚章”。
狐鸣鱼书 [ hú míng yú shū ] 指起事者动员群众的措施。
断雁孤鸿 [ duàn yàn gū hóng ] 鸿：鸿雁。离了群的孤独大雁。比喻孤身独处，多指未成婚的男子。
虫书鸟篆 [ chóng shū niǎo zhuàn ] 鸟虫书。比喻无法认读的字，借指外国文字。《文明小史》第五十回：“勞航芥 上 黄撫臺 那裏去，正在外簽押房裏談天，巡捕傳進一個洋式片子來，上面寫著蟲書鳥篆，説有位洋老爺拜會大人。”
豕虎传讹 [ shǐ hǔ chuán é ] 指书籍传写或刊印中的文字错误。同“豕亥鱼鲁”。
