博学鸿词 bó xué hóng cí
博学鸿词的意思
即博学宏词。清 康熙、乾隆 年间重设，因避 乾隆 讳而改为博学鸿词科。也称博学鸿儒。清 薛福成《庸庵文编·应诏陈言疏》：“诚法 圣祖 高宗 遗意，特举制科，则非常之士，闻风兴起。其设科之名，或称博学鸿词，或称贤良方正，或称直言极諫。”梁启超《变法通议·论科举》：“昔 圣祖 高宗 两开博学鸿词，网罗俊良，激厉后进。”详“博学宏词”。
即博学宏词。清 康熙 、 乾隆 年间重设，因避 乾隆 讳而改为博学鸿词科。也称博学鸿儒。 清 薛福成 《庸庵文编·应诏陈言疏》:“诚法 圣祖 高宗 遗意，特举制科，则非常之士，闻风兴起。其设科之名，或称博学鸿词，或称贤良方正，或称直言极諫。” 梁启超 《变法通议·论科举》:“昔 圣祖 高宗 两开博学鸿词，网罗俊良，激厉后进。”详“ 博学宏词 ”。
即博学宏词。
清 康熙 、 乾隆 年间重设，因避 乾隆 讳而改为博学鸿词科。也称博学鸿儒。 清 薛福成 《庸庵文编·应诏陈言疏》：“诚法 圣祖 高宗 遗意，特举制科，则非常之士，闻风兴起。其设科之名，或称博学鸿词，或称贤良方正，或称直言极諫。” 梁启超 《变法通议·论科举》：“昔 圣祖 高宗 两开博学鸿词，网罗俊良，激厉后进。”详“ 博学宏词 ”。
成语词典：博学鸿词
鸿篇巨制：指规模宏大的文学艺术作品。
博采众长：广泛地采纳各家的长处。
博大精深：（思想、学说等）广博高深。
鸿案相庄：表示夫妻和好相敬。
旁征博引：（写文章、说话）为了证明论点正确可靠而大量地引用材料。
地大物博：土地广大，物产丰富：我国～，人口众多。
博览群书：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
轻于鸿毛：比大雁的毛还轻。比喻很轻微或毫无价值。汉司马迁《报任安书》：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。” 鸿毛：大雁的毛。
牙牙学语：婴儿咿咿呀呀地学大人说话：幼儿的早期教育从～阶段开始。
陈词滥调：陈旧、空洞、不切实际的言论。
词不达意：（说话、写文章）语句不能确切地表达意思。
才疏学浅：见识少，学问不深（多用于自谦）。
义正词严：道理正当，措辞严肃。也作义正辞严。
判若鸿沟：形容界线很清楚，区别很明显。见〖鸿沟〗。
大放厥词：原意指写出很 多优美的文字。唐韩愈《祭柳子厚文》：“玉佩琼琚，大放厥词。” 现多指夸夸其谈，大发议论（含贬义）。厥（jué）：其。
支吾其词：支吾：说话含混躲闪。指用含混的话搪塞应付，以掩盖真实情况。
博识洽闻：见多识广，学识博大。
强词夺理：本来没有理，硬说成有理。
振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。也作振振有辞。
理屈词穷：（在争论中）理由站不住脚，被驳得没话可说。
夸大其词：说话或写文章不切实际，扩大了事实。也作夸大其辞。
博古通今：对古代的事知道很多，又通晓现代的事情。形容知识广博。三国魏王肃《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。”
不学无术：既没有学问，也没有本领。《汉书·霍光传赞》：“然光不学亡（通“无（wú）”）术，暗于大理。”
勤学好问：勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。
品学兼优：兼：都。思想品德和学业都很优秀。
勤学苦练：认真学习，刻苦训练。
学以致用：为了实际应用而学习。致：使达到。
各执一词：各人都坚持自己的意见，相持不下。
学富五车：形容读书多，学问大（五车：指五车书）。
学无止境：指学业上是没有尽头的，应奋进不息。
鹦鹉学舌：鹦鹉学人说话，比喻别人怎样说，他也跟着怎样说（含贬义）。
真才实学：真正的才能和学识。
闪烁其词：言语遮遮掩掩，吞吞吐吐，不肯透露真相或回避要害问题。
博学鸿儒：学识渊博的学者。“鸿儒”是指大儒，指学问渊博的著名学者。
饱学之士：饱学：学识渊博。指学识渊博的人。
一面之词：争执双方的一方所说的话。
学非所用：所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。
念念有词：旧时迷信的人小声念咒语或说祈祷的话。
笃信好学：笃信：忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。
诠才末学：低下的才能与肤浅的学识。多用作自谦之词。
冗词赘句：冗：繁杂；赘：多余无用的。指诗文中多余无用的话。
临池学书：临：靠近，挨着；池：砚池；书：书法。指刻苦练习书法。
贻误后学：后学：后来的学习者。错误遗留下去，使后来学习的人受到不好的影响。
鸾跂鸿惊：比喻书法笔势飞举之态。
鳞鸿杳绝：杳：遥远。形容音信断绝。
道学先生：指思想、作风特别迂腐的读书人。
博闻辩言：博：多。闻：传闻。辩言：巧言。形容道听途说，似是而非的言论。
曲学阿世：歪曲自己的学术，以投世俗之好。
下学上达：指学习人情事理，进而认识自然的法则。
莘莘学子：莘莘：众多的样子。指众多的学生。
造言捏词：捏造虚假的言词。
学如穿井：穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。
真才识学：指有本领，博学多才的人。
博古知今：形容知识渊博。
博览古今：博：广博。广泛阅读古今书籍，通晓古今学识。形容学问渊博。
鸿毛泰山：比喻轻重相差极大。
家学渊源：家学：家中世代相传的学问；渊源：原指水源，比喻事情的本源。家世学问的传授有根源。
好学深思：好学而心细，勤于思考。比喻心力并用。
断雁孤鸿：鸿：鸿雁。离了群的孤独大雁。比喻孤身独处，多指未成婚的男子。
聊博一笑：姑且取得别人一笑。比喻自己言行虽无可取，但亦能令人快乐一时。
飞鸿羽翼：羽翼：翅膀，引申为辅佐。象飞翔的大雁有翅膀。比喻得力的辅佐之人。
隶首之学：指算术，算学。清 俞樾《＜显志堂集＞序》：“先生治經，通小學，故不爲浮詞，尤精隸首之學，能推而行之，清丈之法生焉。”参见“隸首”。
鸿鶱凤立：鸿鹄高飞，凤凰挺立。比喻超卓突出。
教学相长：《礼记·学记》：“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰教学相长也。” 原意是说，学的人通过学习知道自己不足，教的人通过教别人知道自己还有难点，然后都再去进一步钻研，所以无论学的人还是教的人都能通过教学过程得到提高。现指教和学两方面互相促进，共同提高。长（zhǎng）：增进，提高。
博者不知：事物就会所知不深。
以博一粲：以：用；博：赢得；粲：笑时露出牙齿的样子。设法赢得对方一笑。
官样词章：指堂皇典雅的应试文字。袭用固定格式而内容空虚的文章。
学海无涯：学海：知识。学问的海洋无边无际。
敏而好学：敏：聪明；好：喜好。天资聪明而又好学。
语近词冗：指文辞浅近，但不简炼。
社燕秋鸿：燕子和大雁都是候鸟，但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。
青钱学士：以之誉称才学之士。
晚生末学：书生的自谦。
巍冠博带：高帽子和阔衣带。
鸿才大略：非常杰出的才智和谋略。
众口一词：形容许多人说同样的话。
鸿图华构：宏大华美的建筑景观。
家言邪学：自成一家的偏见。儒家指儒家以外的学说。
博士买驴：博士：古时官名。博士买了一头驴子，写了三纸契约，没有一个“驴”字。讥讽写文章长篇累牍而说不到点子上。
学贯天人：天人：天道与人世，自然与社会。有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。
