小学诗词《稚（zhì）子弄冰》宋·杨万里

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原文

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿冰当银钲。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

注释

稚子：指幼稚、天真的孩子。

脱晓冰：在这里指儿童晨起，从铜盆里把冰取出来。

钲（zhēng）：指古代的一种像锣的乐器。

磬（qìng）：古代打击乐器，形状像曲尺，用玉、石制成。

玻璃：指古时候的一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。

译文

清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在铜盆中的冰块脱下，用彩线穿过冰块，提在手中当作银钲来敲打。

敲出的声音像玉磬一样穿越树林，忽然冰锣敲碎落地，发出美玉摔碎般的声音。

讲解

1. 创作背景

杨万里一生作诗两万多首，其中有不少是描绘自然景物和日常生活的诗篇。这首《稚子弄冰》是他描写儿童生活的作品之一。他善于观察生活中的细节，以清新活泼的笔触记录下这些场景。当时社会相对稳定，人们的生活在一定程度上有了保障，儿童们也能够享受天真无邪的童年时光，这首诗就是对这种童趣生活的写照。

2. 艺术特色

动作描写生动形象：

诗的前两句“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿冰当银钲”，通过“脱”和“穿”这两个动作，生动地描绘出小孩子弄冰的场景。“脱晓冰”表现出孩子小心翼翼地从铜盆中取出冰的样子，仿佛可以看到孩子充满期待的神情。“彩丝穿冰”则体现了孩子的心灵手巧，他们把冰当作玩具，用彩线穿起来，当作银钲来敲打，充满了童趣。

声音描写增添趣味：

后两句“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”，重点描写了声音。“敲成玉磬穿林响”，将敲冰的声音比作玉磬的声音，“穿林响”一词更是让人感受到声音的清脆响亮，仿佛在林间回荡。“忽作玻璃碎地声”，写出了冰碎落地的声音，这种声音的突然变化，给人以意外之感，同时也增添了诗歌的趣味性。从清脆的敲击声到冰碎的声音，整个过程充满了戏剧性。

以乐景写乐情：整首诗以儿童弄冰为主题，通过描绘儿童取冰、穿冰、敲冰以及冰碎的一系列过程，展现了儿童在玩冰过程中的快乐。诗人用清新活泼的语言，将儿童的天真无邪和快乐表现得淋漓尽致，是典型的以乐景写乐情的手法，让读者能够感受到儿童的欢乐情绪。

3. 主题思想

这首诗通过描绘儿童弄冰的情景，表现了儿童天真活泼、自得其乐的童趣。诗人细致地刻画了儿童在冬日玩冰的一系列动作和声音，体现了儿童对新鲜事物的好奇和对玩乐的热爱，表达了诗人对儿童纯真的喜爱和赞美之情。