学问思辨 xué wèn sī biàn
学问思辨的意思
古代儒家的修养方法。
古代儒家的修养方法。
古代儒家的修养方法。
《礼记·中庸》“博学之，审问之，慎思之，明辨之，篤行之” 宋 朱熹 集注：“此诚之之目也。学、问、思、辨，所以择善而为知，学而知也。篤行，所以固执而为仁，利而行也。”
成语词典：学问思辨
答非所问 [ dá fēi suǒ wèn ] 回答的内容不是对方所提出的问题。
刨根问底 [ páo gēn wèn dǐ ] 比喻追究底细。形容钻研的精神。
思前想后 [ sī qián xiǎng hòu ] 对事情发生的缘由，发展后果，作再三考虑。
左思右想 [ zuǒ sī yòu xiǎng ] 多方面想了又想。指反复思考。
朝思暮想 [ zhāo sī mù xiǎng ] 从早到晚思念不已。多用于男女恋情。
不可思议 [ bù kě sī yì ] 原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。
集思广益 [ jí sī guǎng yì ] 集：集中；思：思考，意见；广：扩大。指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。
若有所思 [ ruò yǒu suǒ sī ] 若：好像。好像在思考着什么。
问长问短 [ wèn cháng wèn duǎn ] 仔细地问，表示关心。
不耻下问 [ bù chǐ xià wèn ] 乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
不假思索 [ bù jiǎ sī suǒ ] 假：假借，依靠。形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。
牙牙学语 [ yá yá xué yǔ ] 形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。
思潮起伏 [ sī cháo qǐ fú ] 思想活动极频繁。
冥思苦想 [ míng sī kǔ xiǎng ] 绞尽脑汁，苦思苦想。冥：深奥，深沉。
问心无愧 [ wèn xīn wú kuì ] 问心：问问自己。扪心自问，毫无愧色。
见异思迁 [ jiàn yì sī qiān ] 迁：变动。看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。
嘘寒问暖 [ xū hán wèn nuǎn ] 嘘：缓缓吹气。形容对人的生活十分关切，问冷问热。
才疏学浅 [ cái shū xué qiǎn ] 才学不高，学识不深（多用作自谦）。疏：浅薄。
不辨菽麦 [ bù biàn shū mài ] 菽：豆子。分不清哪是豆子，哪是麦子。形容愚笨无知。后形容缺乏实际生产知识。
无人问津 [ wú rén wèn jīn ] 问津：询问渡口。比喻没有人来探问、尝试或购买。
匪夷所思 [ fěi yí suǒ sī ] 匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
一门心思 [ yī mén xīn si ] 指一心一意。
不学无术 [ bù xué wú shù ] 原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。
痛定思痛 [ tòng dìng sī tòng ] 指悲痛的心情平静以后，再追想当时所受的痛苦。常含有警惕未来之意。
明辨是非 [ míng biàn shì fēi ] 分清楚是和非、正确和错误，能够清晰地辨别事物的对错。
勤学好问 [ qín xué hào wèn ] 勤奋学习，不懂的就问，比喻善于学习，积极追求知识，向他人请教疑惑之处。
寻花问柳 [ xún huā wèn liǔ ] 原指游览观赏春日美景，后多比喻男子沉迷于狎妓寻欢、贪恋美色的不正当行为，含贬义。
品学兼优 [ pǐn xué jiān yōu ] 指人品和学业（或学问）都非常优秀，强调德才兼备、全面发展的良好素质。
胡思乱想 [ hú sī luàn xiǎng ] 指没有根据、不切实际地随意瞎想，形容思维混乱、毫无逻辑地空想，多含贬义，侧重思想缺乏依据或过度发散。
不敢问津 [ bù gǎn wèn jīn ] 原指因渡口难以寻找而不敢询问，后比喻对某事因畏惧、能力不足或毫无兴趣而不敢尝试或过问。
兴师问罪 [ xīng shī wèn zuì ] 指发动军队前去讨伐有罪的人，后泛指聚集力量或派人前去责问、追究某人的责任，多含严肃或强硬的态度。
不辨真伪 [ bù biàn zhēn wěi ] 指无法分辨事物的真假与对错，形容人缺乏辨别能力或被表象迷惑。
勤学苦练 [ qín xué kǔ liàn ] 指努力学习，刻苦训练，形容人以勤奋的态度对待学习和实践，不畏艰难地提升自身能力。
学以致用 [ xué yǐ zhì yòng ] 指将所学的知识运用到实际生活或工作中，强调理论与实践相结合，让知识发挥实际效用。
学富五车 [ xué fù wǔ chē ] 形容人读书多，学识渊博（五车：指五车书）。
深思熟虑 [ shēn sī shú lǜ ] 反复深入地思考。强调思考的深入性、全面性和细致性，是经过长时间的权衡和考虑后才做出决定或表达观点。
学无止境 [ xué wú zhǐ jìng ] 指学问和知识的学习没有尽头，人应不断追求进步，永不停歇地提升自我。
鹦鹉学舌 [ yīng wǔ xué shé ] 指鹦鹉模仿人说话，比喻人没有主见，只会机械地模仿别人的言语或行为。
投石问路 [ tóu shí wèn lù ] 原指夜间行路时投掷石块，以探测前方路况；后比喻在行动或做事前，先以某种试探性的举动了解情况，观察反应，为后续决策提供依据。
日思夜想 [ rì sī yè xiǎng ] 白天和夜晚都在思考、想念，形容极度挂念或渴望某件事或某个人。
扪心自问 [ mén xīn zì wèn ] 指用手抚摸胸口，独自反省自己的言行或内心，形容自我反思、检查思想行为是否合乎道德或理性，多含主动审视自身对错的意味。
访亲问友 [ fǎng qīn wèn yǒu ] 指拜访亲友，探望亲戚、问候朋友，形容主动维系人际关系的行为，多体现对亲友的关怀。
睹物思人 [ dǔ wù sī rén ] 看见死去或离别的人留下的东西就想起这个人。
真才实学 [ zhēn cái shí xué ] 指真正的才能和扎实的学识，强调人具备真实过硬的本领，而非虚有其表或靠投机取巧得来的能力。
博学鸿儒 [ bó xué hóng rú ] 学识渊博的学者。“鸿儒”是指大儒，指学问渊博的著名学者。
饱学之士 [ bǎo xué zhī shì ] 指学识渊博的人。
思绪万千 [ sī xù wàn qiān ] 指思想的头绪极多，形容内心感想、思考繁杂纷乱，思绪不断涌现。
学非所用 [ xué fēi suǒ yòng ] 指所学的知识未能应用于实际，所学的内容与从事的工作不相符。
忆苦思甜 [ yì kǔ sī tián ] 回忆过去的苦难，思索现在的甜蜜，用以提醒人们珍惜当下，不忘过往。
饮水思源 [ yǐn shuǐ sī yuán ] 喝水时想到水的来源，比喻人在享受成果时不忘根源，心怀感恩，常用来强调对他人帮助或事物本源的铭记。
