班师得胜 bān shī dé shèng
班师得胜的意思
班：还。军队出征，得胜而归。
1. 【解释】：班：还。军队出征，得胜而归。
2. 【出自】：明·无名氏《破天阵》三折：“将颜洞宾活捉拿，把韩延寿首级剽，班师得胜人欢乐，三军踊跃。”
成语词典：班师得胜
名胜古迹：风景优美和有古代遗迹的著名地方。
求之不得：想找都找不到（多用于意外地得到时）：这真是～的好事啊!
哭笑不得：哭也不是，笑也不是，形容处境尴尬，不知如何是好。
数不胜数：数也数不过来，形容很多。
得意洋洋：洋洋：得意的样子。形容称心如意、沾沾自喜的样子。
悠然自得：悠然：闲适的样子；自得：内心得意舒适。形容悠闲而舒适。
决胜千里：坐镇指挥千里之外的战局。形容将帅雄才大略，指挥若定。
老师宿儒：宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。
百战百胜：每战必胜。形容所向无敌。《孙子兵法·谋攻》：“百战百胜，非善之善者也；不战而屈人之兵，善之善者也。”
适得其反：结果跟希望正好相反。
得天独厚：具有特殊优越的条件。多指人的资质或自然环境特别好。天：自然的，天然的。
战无不胜：形容强大无比，可以战胜一切。也比喻办任何事情都能成功。
聊胜于无：比完全没有稍好一点。晋陶潜《和刘柴桑》诗：“弱女虽非男，慰情聊胜无。”
心安理得：自以为道理上过得去，心里很坦然。
引人入胜：《世说新语·任诞》：“王卫军云，酒正自引人著（着）胜地。” 引人进入美妙的境地。后多指山水风景或文学艺术等特别吸引人。胜：胜地，胜境。
贪得无厌：对某种事物的欲望老不满足（含贬义）。
迫不得已：迫于无奈，不由得不那样（做）。
自鸣得意：自己表示很得意，自以为了不起。
妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。
春风得意：唐代孟郊《登科后》诗：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”形容考上进士后得意的心情。后来用“春风得意”称进士及第，也用来形容人官场腾达或事业顺心时扬扬得意的样子。
不得而知：得：能够。没有办法知道。
读书得间：间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。
探骊得珠：《庄子·列御寇》上说，黄河边上有人泅入深水，得到一颗价值千金的珠子。他父亲说：“这样珍贵的珠子，一定是在万丈深渊的黑龙下巴底下取得，而且是在它睡时取得的。”后来用“探骊得珠”比喻做文章扣紧主题，抓住要领（骊：黑龙）。
渔翁得利：趁着双方争执不下而从中得到好处。同“渔人得利”。
出奇制胜：《孙子兵法·势》：“凡战者，以正合，以奇胜。故善出奇者，无穷如天地，不竭如江河。” 意思是作战时一方面正面和敌军交锋，而另一方面出奇兵来取得胜利。善于出奇兵的，就能取得战争的主动权。后以“出奇制胜”指用对方意料不到的办法来取胜。
按部就班：晋陆机《文赋》：“选义按部，考辞就班。” 指文章结构、选词造句合乎规范。现指按照正常的条理、步骤去做。有时也指拘泥陈规，缺乏创新精神。
利害得失：好处和坏处，得益和损失。
班师回朝：班：调回。调动出征的军队返回首都，指出征的军队胜利返回朝廷。
稳操胜券：比喻有胜利的把握。也说稳操胜算、稳操左券。
动辄得咎：动不动就 遭到责怪或受到处分。唐韩愈《进学解》：“跋前疐（zhì）后，动辄得咎。” 动辄（zhé）：往往，动 不动就。咎（jiù）：罪过。
得不偿失：所得的利益补 偿不了所受的损失。宋苏轼《和子由除日见寄》诗：“感时嗟事变，所得不偿失。” 偿（cháng）。
得陇望蜀：东汉光武帝刘秀下命令给岑彭：“人苦不知足，既平陇，复望蜀。”教他平定陇右（今甘肃一带）以后领兵南下，攻取西蜀（见于《后汉书·岑彭传》）。后来用“得陇望蜀”比喻贪得无厌。
班门弄斧：鲁班是古代传说中著名的木工。在鲁班门前摆弄斧子，比喻在行家面前卖弄本领，含有不自量力的意思。
独擅胜场：独揽竞技场上的胜利，形容技艺高超。
不得善终：善终：正常死亡。指人不得好死。常指恶人应有的坏下场。
一无所得：什么也没有得到。形容毫无收获。
不分胜负：分不出谁胜谁负。形容竞赛双方水平、技术相当。
一决胜负：进行最后的较量以决定高下。
必操胜券：操：持，拿；券：凭证。一定有胜利的把握。
争强好胜：争：争夺；强：优胜；好：喜爱。争为强者，事事处处都喜欢超过和压倒别人。
为人师表：师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
不可多得：形容非常稀少，很难得到（多指人才或稀有物品）。
得意忘形：形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。
成败得失：得：得利。失：失利。成功与失败，得到的与丢掉的。
出师不利：师：军队。利：顺利。出战不顺利。形容事情刚开始，就遭受败绩。
罪有应得：得到了应该得到的惩罚。形容处罚恰当，并非冤枉。
尊师重道：道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。
无师自通：没有老师的传授就能通晓。
大获全胜：获：擒获俘虏，夺取敌方辎重；全：完全。形容获得完全的胜利。
人定胜天：指人的智慧和力量可以战胜自然。《史记·伍子胥列传》：“人众者胜天。”《逸周书·文传》：“人强胜天。” 人定：人谋，人的智慧和力量。
狗头军师：指爱给人出主意而主意并 不高明的人（含贬义）。
一举两得：做一件事，能同时得到两方面的好处。汉刘珍等《东观汉记·耿弇传》：“吾得临淄，即西安孤，必覆亡矣，所谓一举而两得者也。” 举：动作，举动。
得过且过：过一天算一 天。形容胸无大志，苟且偷安。也指对工作敷衍了事，不负责任。明陶宗仪《辍耕录》卷一五：“寒号 虫…比至深冬严寒之际，毛羽脱落，索然如（kòu）雏，遂自鸣曰：‘得过且过。’” 且：暂 且。
克敌制胜：打败敌人，取得胜利。
得意门生：得意：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
兴师问罪：发动军队，声讨对方罪过。也指大闹意见，集合一伙人去上门责问。
各得其所：《周易·系辞下》：“交易而退，各得其所。” 原指每个人都得到了满足。后指每一个人或事物都得到恰当的安置。《汉书·东方朔传》：“元元之民，各得其所。”
得寸进尺：得到一寸就想 进一尺。比喻贪得无厌。
如鱼得水：像鱼得到水一样。比喻得到跟自己很投合的人或对自己很合适的环境。《三国志·蜀书·诸葛亮传》：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。”
得心应手：心里怎样想，手里就能怎样做。比喻技艺纯熟，心手相应。《庄子 天道》：“不徐不疾，得之于手而应于心。”
师出无名：没有理由而出兵打仗，泛指做某件事缺乏正当理由。
唾手可得：比喻非常容易得到（唾手：往手上吐唾沫）。
得意之作：指自己认为非常满意的作品。
更胜一筹：指技艺或技能超过别人
美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）：展览会上的工艺品，琳琅满目，～。
运筹决胜：指拟订作战策略以获取战斗胜利。
因祸得福：变坏事为好事。
不胜枚举：无法一个一个全举出来，形容同一类的人或事物很多。
患得患失：没得到时怕得不到，得到后又怕失掉。《论语·阳货》：“其未得之也，患得之，既得之，患失之。” 原指忧患禄位之得失。后用来形容对个人得失看得太重。
情非得已：指情况出于不得已。
自得其乐：自己能从中得到乐趣。
难得糊涂：指人在该装糊涂的时候难得糊涂。
好为人师：形容不谦虚，喜欢以教育者自居。《孟子·离娄上》：“人之患在好为人师。” 为：做，当。
旗开得胜：旗帜一打开就取得了胜利。指交战时刚一接触就获得胜利。也泛指事情一开始就取得好成绩。
反败为胜：扭转了败局而取得胜利。
小人得志：小人：指道德低下或行为不正派的人。指人格卑下的人人取得了权势。
良师益友：使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。
哀兵必胜：《老子》六十九章：“故抗兵相若，则哀者胜矣。”对抗的两军力量相当，悲愤的一方获得胜利。指受压抑而奋起反抗的军队，必然能打胜仗。
兴师动众：发动很多人做某件事（多含不值得的意思）。
扬扬得意：形容十分得意的样子。
