误人子弟 wù rén zǐ dì

1. 拼音:wù rén zǐ dì

2. 意思:指因无才或失职而耽误了年轻人或学生的成长与发展,常用于批评教育者或引导者不称职。

3. 出处:源自清·李汝珍《镜花缘》第19回:“先生犯了这样小错,就要打手心,那终日旷功误人子弟的,岂不都要打杀么?”后在教育语境中广泛使用。

4. 近义词:

贻误后学:因失误而耽误后来的学习者,侧重对后辈学业或成长的消极影响,与“误人子弟”的教育失职属性一致。

庸师误国:才能平庸的教师会耽误国家人才培养,强调教育者不称职的严重后果,语义比“误人子弟”更重。

教猱升木:教猴子爬树,比喻教唆坏人做坏事,虽侧重“教唆”,但也隐含引导错误、耽误他人的意味。

损人误己:损害别人也耽误自己,强调行为既害人又害己,与“误人子弟”的“误人”属性有部分重叠。

谬种流传:错误的言论或学术流派得以传播,导致后人受到误导,侧重错误内容的延续性危害。

5. 反义词:

因材施教:根据学生的不同特点施行不同的教育,强调教育方法的科学性,与“误人子弟”的失职形成对立。

诲人不倦:教导他人时耐心不厌倦,体现教育者的尽责与热情,是“误人子弟”的直接反义。

循循善诱:善于有步骤地引导他人学习,侧重教育方法的得当与有效,与“误人子弟”的消极影响相反。

金针度人:把高明的方法传授给他人,强调主动传授正确知识,帮助他人成长,与“耽误”语义对立。

玉成其美:成全他人的好事,在教育语境中可指助力学生发展,与“误人子弟”的阻碍作用相反。

6. 例句:

这位老师上课敷衍了事,简直是误人子弟

教育者若没有真才实学,难免会误人子弟

家长怒斥培训机构:“你们这样乱教,不是误人子弟吗?”

他自知学识浅薄,不敢轻易收徒,怕误人子弟

历史上,因庸师误人子弟而荒废学业的例子不胜枚举。

教育部门严查不合格教师,防止误人子弟的情况发生。

小说中的伪学者开馆授课,实则误人子弟,最终被学生识破。

这位教授常说:“为师者若不尽责,便是误人子弟,罪莫大焉。”

短视频平台上某些“伪专家”的言论,纯属误人子弟

家长选择补习班时格外谨慎,生怕遇到误人子弟的机构。

误人子弟

成语词典:误人子弟

炎黄子孙 [ yán huáng zǐ sūn ] 炎帝和黄帝的后代。指中华民族的后代,亦作“黄炎子孙”。

千人一面 [ qiān rén yī miàn ] 众多人一个脸谱。多用以讥讽文艺创作上的雷同。

人来人往 [ rén lái rén wǎng ] 人来来往往连续不断。也形容忙于应酬。

一表人才 [ yī biǎo rén cái ] 形容人容貌俊秀端正,风度潇洒。

目中无人 [ mù zhōng wú rén ] 眼里没有别人,形容骄傲自大,看不起人。

助人为乐 [ zhù rén wéi lè ] 帮助人就是快乐。

先人后己 [ xiān rén hòu jǐ ] 首先考虑别人,然后才想到自己。

旁若无人 [ páng ruò wú rén ] 身旁好像没有人。形容态度傲慢,不把别人放在眼里;也形容态度自然、镇静自如的样子。

舍己为人 [ shě jǐ wèi rén ] 舍弃自己的利益去帮助别人。

后继有人 [ hòu jì yǒu rén ] 有后人继承前人的事业。

一鸣惊人 [ yī míng jīng rén ] 原义是一叫就使人震惊,比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩。

振奋人心 [ zhèn fèn rén xīn ] 使人们振作奋发。

封妻荫子 [ fēng qī yìn zǐ ] 君主时代功臣的妻子得到封号,子孙世袭官职和特权。现在也指因一人的权势地位而使老婆孩子都得好处。

诲人不倦 [ huì rén bù juàn ] 诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。

君子之交 [ jūn zǐ zhī jiāo ] 贤者之间的交情,平淡如水,不尚虚华。

夜深人静 [ yè shēn rén jìng ] 深夜没有人声,非常寂静。

人仰马翻 [ rén yǎng mǎ fān ] 人马被打得仰翻在地。形容被打得惨败,也比喻乱得一塌糊涂,不可收拾。

怨天尤人 [ yuàn tiān yóu rén ] 天:天命,命运;尤:怨恨,归咎。指遇到挫折或出了问题,一味报怨天,责怪别人。

仰人鼻息 [ yǎng rén bí xī ] 仰:依赖;息:呼吸时进出的气。依赖别人的呼吸来生活。比喻依赖别人,不能自主。

徒子徒孙 [ tú zǐ tú sūn ] 徒弟和再传的徒弟。比喻一脉相传的人(多含贬义)。

凡夫俗子 [ fán fū sú zǐ ] 泛指平庸的人。

人困马乏 [ rén kùn mǎ fá ] 人马都很疲乏。形容旅途劳累。

寄人篱下 [ jì rén lí xià ] 寄:依附。篱:篱笆。依附于他人篱笆下。原指文章著述因袭他人。后比喻依附别人,不能自立。

人才济济 [ rén cái jǐ jǐ ] 济济:众多的样子。形容有才能的人很多。

孤家寡人 [ gū jiā guǎ rén ] 古代帝王的自称。后指脱离群众,孤立无助的人。

耐人寻味 [ nài rén xún wèi ] 意味深长,值得人仔细体会琢磨。

引人注目 [ yǐn rén zhù mù ] 引起人注意。注目:眼光集中在一点上。

荒无人烟 [ huāng wú rén yān ] 人烟:指住户、居民,因有炊烟的地方就有人居住。形容地方偏僻荒凉,见不到人家。

脍炙人口 [ kuài zhì rén kǒu ] 脍和炙都是美味的食品。原指美味人人爱吃。比喻好的诗文或事物被众人所称赞。

人山人海 [ rén shān rén hǎi ] 人群如山似海。形容人聚集得非常多。

出人意料 [ chū rén yì liào ] 事物的好坏、情况的变化、数量的大小等出乎人们的意料;在人们的意料之外。

引人入胜 [ yǐn rén rù shèng ] 吸引人进入美妙的境界。原指酒对人的影响,现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

游人如织 [ yóu rén rú zhī ] 形容游人多得像织布的线一样,密密麻麻。

天灾人祸 [ tiān zāi rén huò ] 天:自然。自然的灾害和人为的祸患。也比喻害人精(骂人的话)。

令人神往 [ lìng rén shén wǎng ] 令:使,让;神往:心神向往。使人非常向往。

貌不惊人 [ mào bù jīng rén ] 指相貌平常,没有什么引人注意的地方。

浪子回头 [ làng zǐ huí tóu ] 指不务正业的人改邪归正。

人杰地灵 [ rén jié dì líng ] 指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。也指杰出的人物生于灵秀之地。

治病救人 [ zhì bìng jiù rén ] 治好病把人挽救过来。比喻帮助犯错误的人改正错误。

悲天悯人 [ bēi tiān mǐn rén ] 悲天:哀叹时世;悯人:怜惜众人。指哀叹时世的艰难,怜惜人们的痛苦。

先发制人 [ xiān fā zhì rén ] 发:发动;制:控制,制服。原指先动手能制服对方。现泛指先采取行动争取主动,以制服对方。

不省人事 [ bù xǐng rén shì ] 省:知觉。指昏迷过去,失去知觉。也指不懂人情世故。

差强人意 [ chā qiáng rén yì ] 原意是吴汉很能振奋其部下的意志。后用来指大体上还能让人满意。差:稍微、大致;强:振奋。

拾人牙慧 [ shí rén yá huì ] 拾:捡取;牙慧:指别人说过的话。比喻拾取别人的一言半语当作自己的话。

草菅人命 [ cǎo jiān rén mìng ] 草菅:野草。把人命看作野草。指任意残害人命。

发人深省 [ fā rén shēn xǐng ] 发:启发;省:醒悟。启发人深刻思考,有所醒悟。

受制于人 [ shòu zhì yú rén ] 被别人控制。制:控制。

孺子可教 [ rú zǐ kě jiào ] 指年轻人可培养。孺子:小孩子。

人情世故 [ rén qíng shì gù ] 为人处世的道理和经验。“人情”指人的感情表现,如喜、怒、哀、乐等,也指人与人之间的情谊、情面;“世故”指世间的事情,也指处世经验。

天之骄子 [ tiān zhī jiāo zǐ ] 原指强盛的北方民族胡人,后也指为父母溺爱、放肆不受管束的儿子。现泛指有特殊才能、优越条件或受到特别宠爱的人。